课程内容：课程大纲： 第一单元 卓越绩效模式概述1.1什么是卓越绩效模式 1.2卓越的阶梯 1.3管理成熟度的四个等级 1.4卓越绩效模式框架 1.5卓越绩效评价准则国家标准 1.6卓越绩效...

课程内容：提纲 第一部分 十八届三中全会对中国企业跨境投资的影响 其一，市场对资源配置的作用 现在：决定性作用。 过去：基础性作用。...

课程内容：【课程大纲】： 一、构建企业新核心竞争力 生物进化法则 企业经营的境界 企业新核心竞争力与精益管理 农业文明与工业文明转变 各种生产管理技术的比较 精益型企业的构建...

课程内容：思考：组织力的烦恼 第一讲　企业组织运行与瓶颈 一、“企业”组织力检测 现场检测：一个好的组织检验标准 二、企业组织力的七巧板效应 思考：为什么企业家遇到的问题如此雷同与相似 三、企...

课程内容：【课程收益】： 认识人际关系概念、原则及其影响因素，提升建立良好人际关系的能力；了解沟通的概念、结构、类型与技巧，提高沟通能力，改善沟通质量；了解沟通的障碍及消除的办法，掌握...

课程内容：MTP（英文全称Management Training Program） 原义为管理训练计划，是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套...

课程内容：课程规划说明： MTP（英文全称Management TrainingProgram） 原义为管理训练计划，是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业管理水...

课程内容：互联网经济时代，创新成为每个行业必须面对的问题，也是企业发展的必经之路，创新思维就成为每个职场人必须掌握的技能。创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向...

课程内容：行动学习法最早是由英国管理学思想家雷吉雷文斯(Reg Revans) 在1940年发明的，并将其应用于英格兰和威尔士煤矿业的组织培训，行动学习法培训,就是透过行动实践学习...

课程内容：基于行动学习的问题分析与解决，是以行动学习的方式进行，选取企业遇到的实际问题作为选题，透过行动学习解决问题的工具练习，并且根据工作中遇到的现实问题加以验证...

课程内容：经营环境的剧变，管理形态的改变，我们将面临前所未有的挑战，问题越来越多，问题越来越大，问题越来越难，解决问题成为企业主管当前最重要的课题...

课程内容：第一单元：思维的优势-转变思维面对问题 一、思维是一种新型生产力 思维的主导性优势-转变思维的力量 理性思维流程 情境分析 原因分析 决策制定 计划分析 创新方案 有策略地思考...

课程内容：课程规划说明： 六顶思考帽是英国学者爱德华德博诺（Edward de Bono）博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调...

课程内容：本课程对世界500强企业最常用的十余种管理工具及其运用做了清晰的疏理。像德尔非法、波特五力分析模型、波士顿分析矩阵、SWOT分析法、平衡计分卡…不同时代的管理工具为社会创造了巨大的财富，有的甚至引起了...