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什么是诊断式培训?
诊断式培训是由广培网结合企业的实际情况,为企业各类从业人员分别度身定做个性化的培训方案,并通过组织和调度各类培训资源,为企业提供更具有针对性、实效性、差异性和系统性的管理培训服务。
诊断式培训
的内容
  • 把握问题实质
  • 规划培训体系
  • 实施实战培训
  • 解决实际问题
  • 创建执行能力
  • 提供建议报告
  • 规避发展风险
  • 整合资源支持
区别于
公开课
并非千篇一律的培训课程;
不强求培训体系的完整;
更个性化、更注重实效、更加经济。
区别于
常规内训
更强调诊断性功能;
更注重培训的前期调研;
根据诊断报告来设计课程。

诊断式培训能解决哪些问题?

怎样发现企业管理中的问题?
怎样形成解决问题的思路和方法?
怎样使培训工作系统化并纳入日常管理?
怎样管理培训过程,落实培训效果,做到“学以致用、学以致变”?
怎样通过培训工作解决企业问题,促进企业发展?

为什么要做诊断式培训?

方向错了,所有的作用力,都是反作用力;
决策错了,管理者的执行力越大,危险就越大;
比决策错误更可怕的是观念、理念错误;
观念错了,企业将不可避免地走上不归路;
不能认识到企业存在的问题,不能把握问题的实质。

咨询式培训的内容
  • 提升发现问题、分析
    问题、解决问题的能力
  • 提升企业
    运营模式
  • 提升企业
    基础管理
  • 提升人员
    基础管理能力
  • 提升人员
    基本素质
  • 提升人员的基本
    工作方法
诊断式培训的收益
  • 防患于未然

    企业总是出现现问题才去寻求解决方法,这只是解决了一些表象性问题,往往治标不治本。上海社科公司倡导的诊断式培训,让企业更好的规避企业发展的风险,防患于未然,解决企业根本问题,增强核心竞争力。

  • 授之以渔

    诊断式培训根据企业存在的主要问题,提供高效的实战培训和系统的培训规划,解决企业实际问题,同时掌握发现问题和解决问题的方法,并推动企业人员从做好一件小事、解决一个问题开始付诸行动,解决一般培训后员工心动、想动就是不动的难题,提升企业执行力。

  • 针对性强,冲击力大,投入产出比高

    发现企业的实际问题并分析问题的本质,有针对性的进行培训规划和课程设计,使培训更有针对性和实效性,诊断式培训的投入产出比是普通培训的5倍以上。