课程内容：.授课内容系统性、实用性、针对性强，通过课前的调研，有的放矢地构建课程体系，与学员一起来寻找企业的管理问题，理顺破解问题的思路，彻底掌握解决问题的方法和工具。...

课程内容：本课程力求解决的根本问题是，针对我国企业现状和突出问题，以突破为突破口，快速找到精准有效解决方案，帮助企业成为激烈而又残酷的市场竞争的王者。...

课程内容：擅长企业战略解码、企业大学智力BOT建设、关键人才(经营、销售、产品等关键岗位）能力提升，关键人才复制及通用管理能力培养，在客户需求把握、品质课程交付、成果有效落地三方面保有行业领先优势。...

课程内容：充分理解国资委监管路径及发展趋势，理解对标提升活动所带来的威胁与机遇，明确**集团全要素对标价值创造行动的核心精神，掌握有效统筹对标提升活动的战略思维及核心技巧，为高效有序推进价值创造行动奠定基础；...

课程内容：顾客-作为资产运营商，我们的顾客是谁？产品-顾客向我们购买什么产品？资产价值估值、保值、增值如何计算？资管模式-资产管理的逻辑？组织职能-管理公司组织架构在开业前与开业后有什么不同？...

课程内容：1、 案例讨论：谁的执行力最强? 2、 何谓执行?何谓执行力?谁来执行?谁是执行者? 3、 为什么道理都懂，但“执行力很差”的现象很普通? 4、工作重在到位：到位的力度与发展的速度成正比;...

课程内容：1. 什么是项目?什么是成功的项目管理 2. 项目管理的基本流程：启动、规划、执行、监控和收尾 3. 项目管理的知识体系：整合、范围、进度、沟通、风险、成本、质量等 4. 实际项目管理中的挑战...

课程内容：掌握两大赋权模型：激励-指导式授权模型、权力等级式授权模型; 奖励权重：钱花到哪里就是重视哪里，时间花给谁就是重视谁;共同体机制：命运共同体、事业共同体和利益共同体。...

课程内容：1. 你是管理者，还是领导者?区别是什么? 2. 何谓领导?领导的本质是什么? 3. 如何提升自身的影响力? 4. 如何建立威信?威信建立的四个维度。...

课程内容：先小人后君子，大家都君子;先君子后小人，大家都小人; 授权的前提是监督，不可以监督的事不可以授权; 检查针对“事”和“岗位”，一切都在阳光下。...

课程内容：热爱自己的工作，无高低贵贱之虑; 每临工作现场，心中必存庄敬之意; 长期探寻此业精髓，力达更高境界; 以此业为生，但不为钱而放弃标准;...

课程内容：1. 为啥组织的跨部门沟通比较困难? 2. 横向领导力：怎样巧妙地影响身边的人? 3. 为什么你无法说服同事协同?...

课程内容：何谓执行?何谓执行力?谁来执行?谁是执行者? 为什么道理都懂，但“执行力很差”的现象很普通? 何谓执行商?执行商的基础是什么?...

课程内容：1、中国共产党挽救了中国文化 2、新中国成立延伸了中国文化 3、改革开放重新恢复文化自信...