课程内容：支持企业战略实现的高绩效团队 1.高绩效团队与企业核心竞争力、企业战略之间的关系 2.量化分析评估具有企业核心人才方法——案例研讨...

课程内容：高绩效团队的识别与核心素质特征 1.普通团队与高绩效团队的区别 2.普通团队向高绩效团队转化中影响因素分析与对策手段 3.核心高绩效团队的核心素质特征（比马龙效应）...

课程内容：授权的原則 1、权责一致 2、避免过度授权 3、权力往下分散，责任往上集中。 4、先有責任交付，才有工作的说明 5、要适时评价、反馈、奖惩...

课程内容：团队建设 F 课堂游戏：“拿波仑战鼓”、“拼图比赛” 一．​优秀团队的组成因素 1、需要3种不同技能类型的成员 2、需要9种团队角色 1）创造者--革新者：产生创新思想；...

课程内容：领导格言 二、提升领导力 1、管理者的价值取向及对下属的影响力 2、下属DISC：人际风格分析与管理 3、标竿管理 4、“将”是优秀的教练/授权者/激励者...

课程内容：目标医生为何要处方我们的产品 1：如何提升医药销售人员的职业素养 （1）医药代表应具备的素质 （2）热忱、主动，乐于助人 （3）可满足医生处方的“买点”...

课程内容：储备干部是企业持续强劲发展的关键核心竞争力，国际国内成功的大中小型企业都十分重视企业后备人才的全面打造，与企业各类储备管理干部梯队人才培养教育！...

课程内容：今市场竞争的表面上是资源、知识、能力、职业、业绩、关系的竞争，实质上却是职业心态和人生态度的竞争；企业和市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争...

课程内容：讲师观点：中基层管理者的职业发展规划要与公司业务发展需要相匹配，企业也需要为管理者设计好任职通道并提供必要的学习成长环境...

课程内容：课程收益： 1. 了解激励背后基本心理学原理 2. 了解管理背后基本心理学原理 3. 掌握转型时期团队的组建技巧； 4. 掌握转型时期团队的目标管理与绩效考核方法与策略； 5. 掌握转型时期团队的能力...

课程内容：随着国家全面改革进入攻坚期，深水区，行业转型升级的要求提高，力度加大。企业在市场竞争日趋激烈的形势下，愈发注重战略执行、团队能力提升...

课程内容：领导艺术的基础 1、五问领导 1)为什么需要领导者 2)领导力究竟是什么 3)领导者该做些什么 4)未来领导者什么样 5)80-90后难管理吗...

课程内容：班组长新思维 1.管理者的困惑 2.管理者新思维 马斯洛的“需求理论”与激励要素 2.1领导：领导激发团队合力消除内耗 2.2帮助：管理源于认同认同源于帮助...

课程内容：解读高绩效团队与执行力问题 1. 为什么人多力量却不一定大 2. 如何正确理解团队精神 3. 怎样才是一支真正的团队 4. 在团队问题上有哪些误区...