课程内容：（一）大脑学习的奥秘 1. 教育和训练的区别 2. 企业内部讲师的关键任务 3. 信息传播的规律-成人三种认知模式 4. 内部讲师“T”的标准 5. 讲师的能力模型 （二）行动发现学习法:...

课程内容：课程背景： 我们的职场人士和管理人员是否经常遇到如下问题的困惑： 1、现在的员工和以前的相比起来越来越难以管理，也越来越难以驾驭； 2、企业员工流失情况比较严重； 3、按照以前管理制度行事，竟...

课程内容：【管理困惑】 1. 员工流失率持续增高，感觉新一代的员工根本就没有企业忠诚度； 2. 如何才能提升管理者的个人魅力，让我们做到靠个人影响力也能吸引员工； 3. 现在再单纯用制度和权威来管理员工，...

课程内容：【管理困惑】 系统分析管理者为何不能巧用目标管理办法； 如何掌握团队目标管理的流程、工具和系统方法； 如何辅导下属做好自己的目标管理 【解决方案】第 一 天 第一章 发掘个人与...

课程内容：课程背景： 是否经常遇到如下问题的困惑： 1、工作效率越来越低，身体素质越来越差，面对巨大的压力经常不知所措无所适从； 2、过早的遭受了“抑郁”、“职业倦怠”、“过劳死”等不良气息的侵袭； 3...

课程内容：《基础篇》 深度剖析新生代 成长经历、心理特征、思维习惯、行为模式、代际冲突成长环境剖析 计划生育时代 改革开放时代 市场经济时代 科技发展时代 网络信息时代、 全 球 化时代...

课程内容：当你想缓解压力时，你可曾尝试过听听音乐听音乐有如下五大益处： 1、音乐可以敲开封闭的心灵，缓解忧郁苦闷的心情，还可以做到某些程度的心灵治疗。 2、音乐可以让身体放轻松，好的音乐可以缓解压力，避免...

课程内容：培训是最新的领导方式！ 企业文化的传承需要培训、管理理念的传播需要培训、优秀方法的推行需要培训、应知应会的技能也需要培训。 优秀的外部培训师可以讲他擅长的课，但不一定能讲企业需要的...

课程内容：【培训导言】 培训是最新的领导方式！ 企业文化的传承需要培训、管理理念的传播需要培训、优秀方法的推行需要培训、应知应会的技能也需要培训。 优秀的外部培训师可以讲他擅长的课，但不一定能讲企业需要的...

课程内容：【授课方式】互动讨论、实做实练、自我提升、案例导入、引导发现、讲授分析、总结提高、由浅入深，循序渐进，高效参与，轻松、流畅、实效、生动 【课程背景】 您是否遇到过： 面对公司领导或部门主管对培训...

课程内容：讲师：陈馨贤 培训地点：客户自定 培训对象：中高层管理者 培训背景：——欢迎进入著名企管专家陈馨贤老师的《企业员工福利管理培训》部分讲程，此培训使学员们领悟到:随着我国经济的发展和劳动用工制度的...

课程内容：一、培训对象： 一、中国企业的经营类型1.虫型化企业2.兽性化企业3.人性化企业二、企业成功的关键要素1.企业战略2.组织能力三、人力资源管理...

课程内容：从卓越经理人理论为基础，结合中国现实版职场生存规则，以现实真实案例提升中层的智慧。促使中层从专业化走向职业化；从流汗型迈向智慧型，从优秀到卓越。...

课程内容：新员工的角色转变与环境适应；角色对人的意义、角色定位与工作说明、绩效管理与考评措施；工作环境白描：企业文化与人文环境…… 一、新员工的角色转变与环境适应角色对人的意义、角色定位与工作说明、绩效管理与考...