课程内容：内容介绍： 第一部分 管理角色与定位 1、管理的实质与认知 2、职业管理者的角色定义与企业定位 3、推卸管理责任的原因分析与解决措施 4、管理者的职责要求与素质能力要求...

课程内容：课程特色 创新是中国经济发展的新常态特征，而融合世界创新理念的的国际化思维，将建立打造中国智造的基础...

课程内容：管理理论正经历着一场史无前例的革命.a这场革命要求管理者们必须超越传统的管理学理论.c观念和方法的束缚.a传统的管理学理论所关注的是如何控制并束缚员工...

课程内容：所谓战略规划，就是制定组织的长期目标并将其付诸实施，它是一个正式的过程和仪式。一些大企业都有意识地对大约10年内的事情做出规划...

课程内容：各产业竞争趋向超激烈状况，各企业为了生存进而获利；企业（Eterprisere - Egeerrig）；是以优质的具体明确可达成的企业组织目标，让组织内平凡的人...

课程内容：在企业经营中，如何提高工作绩效，创造营利，一直是倍受重视的课题，经理人皆具备专业知识与技能，而如何将所有能力发挥的更有效能，协助经理人建立对时间正确的态度...

课程内容：领导力(Leadership Challenge)可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。根据领导力的定义...

课程内容：每一个企业都会有策略，每一名管理者也都会对下属有要求，无论策略是否正确或者宏伟，要求是否明确、有效，都会带来它们各自的结果...

课程内容：经济学家约瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“创新”的概念。 通常而言，创造是指以独特的方式综合各种思想或在各种思想之间建立起独特的联系这样一种能力...

课程内容：课程训练目的： 掌握从优秀到卓越的框架，做卓越的第五级职业化经理人。 掌握从优秀到卓越的职业化品质 全面修炼从优秀到卓越的职业技能 第一项技能修炼-战略执行与落实绩效 第二项技能修炼-目标管理与运营监...

课程内容：企业经营持续成长的动力源于努力不懈的改善，改善的根基来自于创建高效团队。而为提高企业经营绩效，团队运作的过程中必会面临各类问题...

课程内容：课程目标： 建立学员面对问题时的正确心态与态度； 系统性思维方式的学习与锻炼； 提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构； 指导学员问题分析的有效技巧，提高决策质量；...

课程内容：课程目标： 管理沟通对组织的重要性，掌握管理沟通的意义，障碍和原则。 掌握管理沟通的真谛与目的，学习管理沟通的非语言技巧。 学习管理沟通的语言技巧，学习语言表达的重点与艺术。 管理沟通的角色与方式，人...

课程内容：本建议书为规划贵司中高层储备干部和高层管理人员高效团队建设与领导力技能所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司的发展带来一定的帮助...