课程内容：日趋激烈的竞争环境中，能否实现企业人力资源的系统化管理，并使其与企业战略充分整合，关乎企业能否获得并维系竞争优势。...

课程内容：高效能人士中的七个习惯是一个整体，它们相辅相成，既讲到了个人要全力以赴确立目标，进行个人修炼，并由依赖转向独立，从而实现"个人成功"；...

课程内容：在实际工作中，我们可能会遇到或者看到以下的现象： 任务马上要实施，才得到重要的信息，以至于措手不及，或者重复性劳动； 任务实施后，重要信息没有反馈，或者延迟很长时间； 截留或者被截留对其它团队成员有用...

课程内容：“人事和我没关系，我的任务是完成部门目标。有什么不对吗” “对于经理来讲，带队伍就是人力资源管理吧” “知人知面不知心，招聘就是靠运气！” “如何使目标设定，既科学又能让员工接受”...

课程内容：“管理才能是一种天赋”的说法在这里是不成立的，因为每一个普通人都可以成为有效的成功的管理者，因为管理是一个可以学习的职业，管理并不是一件神秘的事情。...

课程内容：从国外的经验数据来看，利率市场化将导致银行业整体利润水平在短期内出现大幅下滑，同时，行业竞争加剧和网点运营成本的提升也将进一步吞噬银行的利润。...

课程内容：企业文化建设的方向与核心要素 1.文化建设的方向 2.核心要素模式 3.建设核心要素模型 4.项目建设基本原则企业组织设计与变革...

课程内容：系统构建战略性人力资源管理系统设计——人力资源的开发与规划 1、公司文化的基本导向——文化强点与成功经验 2、人力资源战略规划在经营战略中的影响 3、把个人追求融入到企业发展目标之中 4、企业用人之道...

课程内容：企业核心竞争力与发展——人力资源管理角色与定义 1、什么是人力资源管理 2、新环境下的人力资源管理角色与责任 3、部门经理在人力资源管理过程中的角色与责任...

课程内容：人力资本的有效开发 1、人力资本的产权与“人合”模式 2、不完全合同与产权背景下的人力资本使用 3、人力资本计量模型与应用...

课程内容：大量的简历和应聘信看起来都一样，如何能找到一个对企业忠诚的、对工作尽责的且工作表现出众的员工呢为使您对每一个应聘者信息和技能有正确客观的评价...

课程内容：团队建设 F 课堂游戏：“拿波仑战鼓”、“拼图比赛” 一．​优秀团队的组成因素 1、需要3种不同技能类型的成员 2、需要9种团队角色 1）创造者--革新者：产生创新思想；...

课程内容：授权的原則 1、权责一致 2、避免过度授权 3、权力往下分散，责任往上集中。 4、先有責任交付，才有工作的说明 5、要适时评价、反馈、奖惩...

课程内容：高绩效团队的识别与核心素质特征 1.普通团队与高绩效团队的区别 2.普通团队向高绩效团队转化中影响因素分析与对策手段 3.核心高绩效团队的核心素质特征（比马龙效应）...