培训经理
培训主管
企业培训认知
企业培训的现状与发展
企业培训对企业发展的价值
企业培训部门的角色与职能
企业培训部门的误区
企业培训与公司战略实现
培训在公司战略实现中的价值和意义
培训策略与人力资源策略的一致性
从企业战略到培训规划制定
基于企业战略下如何界定培训需求的来源
从培训需求到培训规划
培训计划的制定
从规划到实施
培训的实施进程的有效跟进
培训预算的管理
培训的跟进评估
培训评估的层次分析
培训评估的形式选择
培训评估的流程与方案设计
培训成果转化的四个层面
影响培训成果转化的因素
培训工作管理
培训人员的管理
培训档案的管理
培训资源的管理
拥有近15年的服饰零售行业实战从业经验以及10年以上服饰行业培训与人才发展管理经验。
致力于为服饰企业提供优质与专业的咨询顾问与培训服务,拥有美国情景领导力研究中心中心授权顾问,美国培训协会AACPT国际职业培训师,美国培训与发展协会ASTD会员,香港大学人力资源管理研究生,清华大学认证国际职业培训师,企业人力资源管理师,心理咨询师,企业培训师等资历。
曾负责美国匡威Converse(USA)中国区培训与人才发展管理 、欧时力Ochirly(Italy)全国培训管理以及班尼路Baleno(HK)零售运营管理。
专注于服饰行业的零售终端运营与人才发展管理,在零售企业战略目标规划与发展、零售终端规划与发展、人力资源规划与发展、培训规划与发展等领域拥有高深的造诣,深谙服饰零售企业终端运营之道,实战经验丰富,曾为中国、香港等国内外多个著名服饰及零售企业进行专业管理咨询和培训,设计及主持多个零售终端管理、零售实地教练、企业培训和人才发展项目。
培训风格:引进欧美国家、日本、台湾、香港等地区最新的交互式教学方法,配以生动活跃的课堂气氛,令学员以最轻松的方式进行学习,此培训方式易于启发学员思维和加深学员对知识记忆。交互式教学可起到立竿见影的作用,使学员能在学习后的较短时间内立刻运用到日常工作当中。由于此培训方式灵活多变,能用不同的方法进行教学,深受学员的推崇和爱戴。