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员工激励专题

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  • 培训目标:掌握薪酬分析方法,掌握3PM法则,制定内外部均衡的薪酬策略;掌握岗位评估的方法、工具,基于岗位评估结果建立职位等级与职位通道;根据人才投资与成本控制的目标,制定以预决算为基础的高效薪酬运作。
    开课信息:2023年12月22-23日 | 深圳市
  • 当众多的企业面对业务发展和竞争的巨大压力时,往往最头疼的是员工能力不能达成管理要求;而员工面对公司发展的同时,也在思考自身的发展道路在哪里?
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  • 精益生产发展到今天,已经不仅仅是一种生产方式,而是一种管理思想,一种管理原则。其核心思想是“通过消除非增值(浪费)活动来缩短生产流程”。
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  • 短期生产计划以及物料计划制定的方法和逻辑,如何应对产能和物料方面的缺口,如何平衡交货期和生产成本等一系列问题。通过实际工作经验的分享,让学员学会通过跨部门的沟通与协作来应对计划频繁变动带来的困扰。
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  • 本课程目的在于使大家能掌握组织设计与流程的基本思想和基本概念,了解组织变革的过程和发展趋势,掌握组织和流程设计的基本方法。
    开课信息:2024年07月13-14日 | 北京市 2024年08月03-04日 | 深圳市
  • 培训通过对投诉客户心理的分析和实际案例的角色扮演和演练,帮助投诉处理人员在面对投诉的时候做到换位思考,从容应对和妥善处理,提升客户对企业的好感和忠诚度。
    开课信息:2023年12月20-21日 | 深圳市 2024年01月10-11日 | 成都市 2024年02月28-29日 | 深圳市

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时长 主讲老师
  • 在企业实战中,员工的有效激励机制和方法是人力资源管理的核心。因此,掌握必要的员工有效激励的知识和技能是当今中国企业经理人所面临的一项巨大任务。
  • 企业员工激励3天张益谦
    课程大纲:课程大纲可以根据企业实际需求作调整,也可根据与企业相关负责人沟通根据企业实际情况,编写符合本企业具体要求的课程。
  • 企业绩效管理究竟是谁的事情人力资源部累死累活,业务部门袖手旁观绩效管理只是绩效考核,绩效考核就是挑员工毛病
  • 1、管理与改善的互动关系3、运用期望理论针对员工主导动机深度激励2、运用双因素理论防止激励失效
  • 本课程注重提升银行管理人员分行、支行营销队伍管理,通过营销活动策划、营销奖励制度、营销沙龙组织、营销队伍管理、员工激励与辅导,全面提升营销团队专业知识
  • 员工激励之道2天胡一夫
    一、企业机制与员工激励 1、员工激励的难点与激励的原因 2、企业4种机制模型以及建设典范 3、机制的两大构成要素:规则与人 4、激励的双因素模型:保健与激励二、员工激励的九大误区 1
  • 通过学习本课程,了解员工激励的理念、掌握多样化的员工激励的方法与技巧,有效提高员工的工作积极性和团队归属感。
  • 你可以花钱买到一个人的时间和工作岗位,却很难买到他的积极、创造性和全身心投入工作的激情! ——弗朗西斯(C. Francis)你期待你的员工有超卓的工作表现吗 你期待下属每天阳光灿烂的投入工作吗
  • 课程背景 中国的孩子和中国的成年人同时被两个类似的错误纠结着,孩子们以为他们是在为父母而学习,成年人则认为他们是在为老板而工作。孩子们会随着年龄的增长而发觉自己错了,而令人惋惜的是
  • 很多企业的管理者或许知道怎样去领导自己的员工,却忽略了管理者还肩负着辅导与激励员工的责任。那么,应该怎样去辅导员工?怎样掌握辅导员工的技巧?对员工的激励又应该表现在哪些方面?

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