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  • 培训目标:系统掌握制定可执行、准确生产计划的核心要素,掌握拉动计划与推动计划的优缺及适合的企业类型,掌握制定装配计划的步骤与要点,掌握制定零部件计划的步骤与要点。
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  • 工作中的问题有很多,如何在有效的资源或资源不变的情况下,找到解决问题的思路和方法,以提高绩效。这就要求通过管理控制提高资源要素的运行效率,从而得到更加理想的结果,或产出效益。
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  • 为的就是避免人才断层。通过本课程的培训,使学员认识人才梯队建设的意义;了解人才盘点的方法;掌握人才梯队建设的方法和步骤,为公司开展人才梯队建设打下良好的基础。
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  • 1. 双方满意于所达成的交换 2. 被谈判对方论点的逻辑所说服 3. 感觉再坚持下去无法取得更好的结果 4. 受制于一些无法控制的因素,如时间、整体计划等而不得不达成协议。
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  • 传统的培训需求分析方法已经很难满足当下的培训实践需要了。传统的培训需求分析方法从培训需求挖掘到培训效果评估无法闭环
  • 通过培训能够从战略角度审视企业培训的定位、内容、方式,从而有能力从不同角度获得企业内外各方支持、推动公司培训的开展,组织好公司年度培训计划的制定与一年的有效落实;
  • 透过小组活动和学员亲自参与、案例分析来了解控制计划 (Control Plans),使他们能在实施APQP、开发Control Plans的相关工作中应用之外
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  • 什么是项目管理项目管理的概念和特征,工程项目的甲方管理与乙方管理模式的差异 什么是项目管理项目管理的概念和特征
  • 【课程目标】了解目标与计划管理; 掌握目标设定与分解的技巧与方法; 掌握计划制定与控制的技巧与方法 掌握计划评估与激励的技巧与方法; 提升目标与计划管理能力。
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