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  • 培训需求的结果与真实有效难以做到真实客观、培训目标与培训效果的脱节而无法衡量、动态需求与静态计划的分离而产生动静排斥的结果。
    开课信息:2022年03月17-18日 | 北京市 2022年04月28-29日 | 深圳市 2022年05月26-27日 | 成都市
  • 如何加强员工的工作能动性,提升执行能力,用什么样的流程、工具、方法去执行才会得到自己想要的结果,本课讲**深挖执行不力的原因,结合系统的方法,打造企业的高效执行力。
    开课信息:2022年04月21-22日 | 深圳市 2022年06月09-10日 | 深圳市 2022年08月25-26日 | 深圳市
  • 本课程作为衔接企业“产、供、销”,协调企业内部资源、统筹安排生产各项活动的管理行为,正备受关注。为促进企业高绩效的生产计划与物料管制,加强企业内部管理,提升企业竞争力。
    开课信息:2022年07月22-23日 | 深圳市 2022年12月22-23日 | 深圳市
  • 生产车间的进度与计划的差距巨大,不知道如何管控生产进度,物料短缺控制失控无法配合计划,仓库库存积压严重,成品,半成品,原材料的库存资金积压巨大,经常被财务部投诉。
    开课信息:2022年04月15-16日 | 深圳市 2022年06月10-11日 | 深圳市 2022年08月19-20日 | 深圳市
  • 1. 如何让客户有效执行销售目标? 2. 上级如何协助下属执行销售目标? 3. 促使客户销售目标达成十一个步骤 4. 如何确保销售目标的顺利执行?
    开课信息:2022年03月04-05日 | 深圳市 2022年05月20-21日 | 深圳市 2022年07月08-09日 | 深圳市
  • 课程目标:理解价值链转移的规律及其战略制定机制;掌握战略转移过程中,组织、流程与绩效的变革重点;掌握战略制定的关键流程和方法;掌握战略解码的核心路径。
    开课信息:2022年07月22-23日 | 深圳市 2022年08月26-27日 | 深圳市

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时长 主讲老师
  • 传统的培训需求分析方法已经很难满足当下的培训实践需要了。传统的培训需求分析方法从培训需求挖掘到培训效果评估无法闭环
  • 通过培训能够从战略角度审视企业培训的定位、内容、方式,从而有能力从不同角度获得企业内外各方支持、推动公司培训的开展,组织好公司年度培训计划的制定与一年的有效落实;
  • 课程简介: 摩托罗拉的培训投入1美金可以获得30美金的投资回报;肯德基大多数钟点工同样能拥有正式员工一般的高水准服务;而在中国,许多企业对培训看起来很重要,做起来不重要,忙起来却不要;许多企
  • 【课程特色】 实操性:课程是有针对性开发的课程,课程案例不讲道听途说的,精选了朱会友老师亲身经历的10个咨询案例在课程中深入讲解,极具参考性和模仿性。 实用性:课后提供8个只有咨询客户才能
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  • 透过小组活动和学员亲自参与、案例分析来了解控制计划 (Control Plans),使他们能在实施APQP、开发Control Plans的相关工作中应用之外
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