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企业中基层管理者
第一项训练：角色定位——在组织中发现自己
1.高绩效团队的最佳组合
2.组织层级和组织职责
3.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变
4.管理者的新理念——教练式领导
5.五级领导人的特征
6.管理者在企业中所处的位置和对应的责任
行动学习：管理者的自画像
行动学习：管理者的关键职能
案例分析：《西游记》的管理大道
案例分析：《华为的管理哲学和管理逻辑》
案例分析：《不同角色下的管理模式》
案例分析：《海底捞的成功之道》
第二项训练：目标到行动——在业务中抓成果
7.以未来之眼观当前之势
8.目标的价值和目标的数量
9.确定目标要素的逻辑关系
10.目标的分解与目标生成计划
11.关键的少数：从目标到行动的80/20法则
12.目标的教练与应用—TO-GROW模型
案例分析：《目标描述的科学分析》
视频分析：《孙子练兵-少数的关键》
现场体验：《某一组织目标按照不同分解方法带来的差异？
现场应用：TO-GROW模型实战应用
第三项训练：时间管理——实现价值最大化的策略
13.管理者的管理清单和行动推动
14.管理任务轻重缓急的评判标准和界定
15.年、月、周、日程表实现动态平衡
16.效率提升的常用方法
17.30分钟防卫高效行动
18.高效会议的28分钟法则
案例分析：《某公司管理者的一天工作记录分析》
案例分析：《一位管理者的周计划清单》
案例分析：《华星光电是如何开会的》
实操工具：《科学的月、周、日程计划表的应用》
第四项训练：管理沟通——信息通畅解决问题
19.管理沟通常用的沟通模型和沟通策略
20.管理沟通的心理学视角
21.视觉型、听觉型和体验型的沟通模式
22.沟通中的下切、上堆和平推
23.向上沟通的五大法则
24.平级沟通的六脉神剑
25.向下沟通的五大秘术
案例分析：《沟通中的四要素分析》
案例分析：《某管理者应对高层的困惑》
案例讨论：《遇到这样的上司怎么办？》
案例分析：《跨部门会议如何开》
情景分析：《如何拒绝平级的不当要求》
案例分析：《塑造下属行为标准的几个方法》
第五项训练：培育成长——创享组织未来价值
26.培养下属的721法则
27.科学评估下属的能力和绩效
28.指导下属的有效方式
29.辅导下属的16字方针
30.四类不同的下属的价值发挥方式
31.盖洛普Q12在管理中的应用
现场解读：《某企业绩效考核结果分析》
案例分析：《某下属的个人发展计划与工作岗位无关，怎么办？》
工具应用：《高效学习的五大方法》
案例分析：《领导是如何兑现“我的愿望”》
谢言川
擅长领域：组织管理
师从著名管理学家陈春花教授
北京彼得•德鲁克管理学院 认证讲师
能力工坊研究院 院长&创始人
中国南方行动学习联盟 发起人
中国企业能力建设工程 特聘讲师
某著名集团领导力中心 主任
