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  • 课堂上最吸引学员的是其角色心态修炼、互动研讨感悟、典型案例分析、精辟总结升华、实务操作演练相结合的培训形式,使得面临一系列管理问题困惑的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。
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  • 课程收益:建立对管理的整体和系统思维,理解从问题,思路,系统,方法,到动作的管理线索 理解中层管理者在企业里应承担的责任,角色身份,应表现出的态度和意识
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  • 1、了解管理的本质 2、 掌握新时代下管理的原理 3、 掌握管理教练的核心技能 4、 掌握事件控制技能—情景分析 5、 掌握事件控制技能—原因分析
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  • 通过课程训练,开始理解下属的行为,知晓他们的个性优势,灵活运用针对性的激励和时间管理的方式,令他们跳出个性局限,创造卓越的业绩,解决知识型员工管理问题、创新型员工管理问题和90后管理障碍;
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  • 企业的发展壮大,需要管理干部的快速成长;面对越来越激烈的市场竞争,需要管理干部的管理水平快上台阶。许多企业的中层管理干部
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  • 【课程大纲】第一部分高绩效的拦路虎:满地皆是“低效能”!1,各级经理普遍的低效能让企业苦不堪言 2,各级经理时时遭受自己低效能团队的内在打击 3,困境:如何让现有业绩再升上一个台阶 4,
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  • 能否将公司的企业文化以及业务元素传承给员工,能否将其他培训师的精华结合店铺管理需要与员工分享,都需要店铺管理者具备有效的培训授课技能。
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  • 本课程整合杨天河老师对标管理、全面降本增效、管理诊断等精品课程成功经验,在十年的培训咨询辅导中锤炼而成,适用于各级领导及核心骨干。课程包含同步工具训练,确保学员现场会用,工作坊式培训则确保现场出成效。
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