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弟子规与职业素养

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:1天
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  • 授课老师:彭永红
  • 课程编号:NX31499
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

公司全体

课程简介

第一模块:立志篇

一、天人合一:天道与人道——关于做人与做事,德与才,德与财。

二、国学智慧与现代企业管理

三、国学智慧与成功人生:修身、齐家、治国、平天下

四、《弟子规》概述

1、什么是《弟子规》?

2、企业员工为什么要学习弟子规?

3、案例分享:方太“孔子堂”与“三品合一”的价值理念:企品、产品和人品

第二模块:实践篇——《弟子规》智慧解读

一、成长篇——成长之道

1、《弟子规》总叙解析:至乐莫若读书至要莫若教子

2、儒家“仁、义、礼、智、信”与员工职业化素养:传统美德、职业道德、敬业精神、工作能力

3、当代阐释:尊成长之道育济世之才

二、孝敬篇——孝为德本

(一)敬亲顺亲

1、关于孝

(1)“孝”字解

(2)孝道文化的主要内涵:敬亲和奉养

(3)如何行孝:养父母之身、养父母之心、养父母之志,报父母十大恩德

(4)怎样做才是真正的孝敬?

(5)弘扬孝道的意义:小孝治家、中孝治企、大孝治国

2、国学故事:孟母断织岳母刺字诸葛亮诫子书

3、当代阐释:父母教诲是指航明灯

4、活学活用:“应勿缓”、“行勿懒”与员工执行力

(二)爱亲安亲

1、国学故事:黄香温席、百里负米、鹿乳奉亲、怀橘遗亲、曹操削发

2、当代阐释:春风化雨爱父母

3、活学活用:

(1)“冬则温,夏则凊”、“亲所好,力为具”与客户服务意识

(2)“业无变”与员工职业目标规划

(3)“德有伤,贻亲羞”与员工健康的职业心态

(三)谏亲追思

1、国学故事:芦衣谏亲、孙元觉劝父、孝感动天、苦谏追师、伯愈泣杖、亲尝汤药、移孝作忠、卖身葬父、闻雷泣墓、曾子受杖

2、当代阐释:爱亲非愚孝追思传精神

3、活学活用:

(1)“亲憎我,孝方贤”与员工忠诚度

(2)“亲有过,谏使更”与员工合理化建议

(3)“怡吾色,柔吾声”与员工工作态度

(4)“亲有疾,药先尝”与员工以身作则

(5)“昼夜侍,不离床”与员工勇于职守

(6)“丧三年,常悲咽”与员工感恩心态

4、案例分享:北京汇通汇利公司董事长胡小林与弟子规

三、悌睦篇——悌为义根

(一)轻财忍言

1、国学故事:卧冰求鲤、田真叹荆、世恩劝弟、陈肪百犬、出将入相、“天下第一家”、孔融让梨

2、当代阐释:兄友弟恭怨何生

3、活学活用:

(1)“兄弟睦,孝在中”与员工团队精神

(2)“财物轻,怨何生”与员工薪酬观念

(3)“言语忍,忿自泯”与员工抱怨心理

(二)尊让兄长

1、国学故事:信陵君礼敬长者、程门立雪、张良获赠兵书

2、当代阐释:立德树人润泽生命

3、活学活用:

(1)“长者先,幼者后”,“路遇长,疾驱揖”与员工礼仪规范

(2)“长呼人,即代叫”与上传下达

(3)“人不在,己即到”与“工作回报”

(4)“对尊长,勿见能”与员工谦虚心态

(5)“低不闻,却非宜”与员工沟通表达

(三)推己及人

1、当代阐释:敬重天下父兄

2、活学活用:

(1)“事诸父,如事父”与员工对领导的尊重

(2)“事诸兄,如事兄”与员工人际关系

3、案例分享:南京小厨娘用《弟子规》打造和谐企业

四、谨慎篇——谨为业基

(一)珍惜时间

1、国学故事:闻鸡起舞、“醒枕”、“朽木不可雕”

2、当代阐释:一寸光阴一寸金

3、活学活用:“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”与员工时间管理

(二)良习益身

1、国学故事:张俭选布、季文子以俭强国、颜回以苦为乐、郑浣教子、唐玄宗以俭教子、张飞醉酒丧命、君子死而冠不免、齐桓公醉酒丢帽三天不上朝

2、当代阐释:良好生活习惯让你受益一生

3、活学活用:

(1)“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手”与卫生习惯

(2)“冠必正,纽必结”与员工职业形象

(3)“衣贵洁不贵华上循分下称家”与俭以养德

(4)“对饮食勿拣择食适可勿过则”与新世纪健康饮食

(5)“年方少勿饮酒饮酒醉最为丑”与健康饮酒

(三)以礼处事

1、国学故事:曲江风度、鹤立鸡群、蘧伯玉守礼、三知堂、李杰审案、孟子欲休妻、义不摘梨、查道走亲

2、当代阐释:尊礼是事业成功的通行证

3、活学活用:

(1)“步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬”与形体礼仪

(2)“事勿忙,忙多错”与计划管理

(3)“勿畏难,勿轻略”与工作责任心

(4)“斗闹场,绝勿近”与员工自律

五、诚信篇——诚信立身

(一)诚实守信

1、国学故事:商鞅立木、曹摅(shu)约囚、溜须拍马、口蜜腹剑、苏东坡与菊花诗、三人成虎、玉人裴楷、无兄盗嫂、一诺千金、同窗践约、神童晏殊

2、当代阐释:诚信是人们合作的基石

3、活学活用:

(1)“凡出言,信为先”与诚信管理

(2)“话说多,不如少”与少说多做

(3)“见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜,勿轻诺”与严谨处事态度

(二)见贤思齐

1、国学故事:宗悫胸怀大志、唐太宗焚烧迷楼、阮咸晒衣:虢(guo)国亡国

2、当代阐释:见贤思齐是使人进步的捷径

3、活学活用:

(1)“见人善即思齐纵去远以渐跻”与每天进步一点点

(2)“见人恶即内省有则改无加警”与员工反思精神

(3)“唯德学唯才艺不如人当自砺”与员工的进取心

(4)“闻过怒闻誉乐”与员工的虚荣心

(5)“闻誉恐,闻过欣”与谦卑处世

(三)知错能改

1、国学故事:王献之戒骄练字

2、当代阐释:在改正错误开辟成长之路

3、活学活用:

(1)“有心非名为恶”与员工明知故犯

(2)“倘掩饰增一辜”与员工找借口

4、案例分享:同仁堂:“德诚信”令老字号永葆青春;海尔“真诚到永远”;“三鹿的反思”

六、博爱篇——博爱无疆

(一)博爱无私

1、国学故事:孙膑与庞涓、晏婴使楚、丑才哀大夫、大嗓门徒弟、君子宋弘

2、当代阐释:爱心无疆

3、活学活用:

(1)“凡是人,皆须爱”与同理心

(2)“行高者名自高才大者望自大”与个人品牌打造

(3)“己有能勿自私人所能勿轻訾”与人才培养

(4)“勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新”与人际交往

(二)扬善规过

1、国学故事:倒屐相迎贺知章爱才若渴滥言舌枯

2、当代阐释:学会包容与赞赏

3、活学活用:

(1)“道人善,即是善”与员工激励

(2)“善相劝,德皆建”与建设性批评

(三)多予少取

1、国学故事:黄子廉饮马刘宠与钱清江魏楚两国老百姓种瓜慈母罗氏

2、当代阐释:奉献者的心灵无比丰富

3、活学活用:

(1)“与宜多,取宜少”与舍得智慧

(2)“将加人先问己己不欲即速已”与以身作则

(3)“待婢仆”“慈而宽”与亲和力

(4)“势服人心不然理服人方无言”与公平管理

4、案例分享:“中国首善”陈光标

七、亲仁篇——亲仁修德

1、国学故事:狄仁杰不记私仇魏征直言谏太宗晏子与越石父齐桓公之死

2、当代阐释:仁者是浩瀚星空的启明星

3、活学活用:

(1)“能亲仁”与“近朱者赤”

(2)“不亲仁”与“近墨者黑”

4、案例:汇仁——“仁者爱人”的核心理念

八、学文篇——学无止境

(一)学行兼备

1、国学故事:纸上谈兵吕蒙读书郑板桥教子霍光不学无术

2、当代阐释:学以致用

3、活学活用:学文与力行要做到知行合一

(二)读书之法

1、国学故事:董仲舒读书三年不窥园陈蕃:一屋不扫,何以扫天下?

2、当代阐释:读书之道

3、活学活用:

(1)“心眼口,信皆要”与学习方法

(2)“方读此,勿慕彼”与持之以恒

(3)“房室清,墙壁净”与工作环境

(4)“字不敬心先病”与静以修心

(三)自强至圣

1、国学故事:司马迁遭宫刑写史记蒲松龄矢志写聊斋

2、当代阐释:自暴自弃是成功的天敌

3、活学活用:“勿自暴,勿自弃”与自我激励

4、案例分享:青岛大洲公司力行弟子规管理,打造弟子规企业文化

讲师介绍
彭永红

资历背景:

中国诚信公益培训师

中国十佳职业心态培训师

国际注册高级讲师

PTT职业培训师

深圳大运会特聘讲师

深圳市总工会特聘讲师

2012中国千强讲师

2013中国500强讲师

AIE国际教育协会会员

中国公益培训联盟成员

前沿讲座电视栏目特约讲师

名师学院特约讲师

百课商学院特约讲师

中华讲师网品牌讲师

全国多家高校特聘导师

【实战经验】

中国人民大学行政管理硕士,十几年企业高管与培训经验,曾任外资集团公司副总经理,中国鼎力成功(国际)控股集团有限公司总经理,积累了丰富的管理实战经验,面对当前社会与职场充满了浮躁与压力,员工麻木与倦怠的工作现状,致力于激发员工的职场正能量,提升员工士气,让员工变得认真负责、积极主动;懂得感恩、敢于担当;勇于创新、勤于学习;善于沟通、执行力强;先后辅导企业一百多家,实战演练数百场,受益学员达几万人,反馈效果良好,学员态度改变明显,素养提升较快,个人核心竞争力得到了快速提升。

同时,彭老师还非常热心公益,积极传播正能量,被中国公益培训联盟授予全国诚信公益培训师身份,每年参与主讲工会主办的企业职工素质教育公益课程数十场,还个人捐款资助多名贫困大学,帮助这些寒门学子顺利完成学业。

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