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“赢在中层”新任经理人培训

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:3天
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  • 授课老师:罗钢
  • 课程编号:NX14950
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

中、高层管理者,感兴趣有者

课程简介

新任经理的困惑:

自己做事一流,带兵打仗可能沦为二流或三流;

很难转换角色,喜欢埋头做事,头衔是“官”,行动是“兵”,惯性严重;

靠经验吃饭,一不小心就在新产品或新问题面前“栽跟斗”;

工作条理性不够,放羊式的管理,干到哪里算拿哪里;

缺乏系统的管理知识,方法不足,按下葫芦浮起瓢,疲于应付;

管理知识和技能不够,“有心杀敌,无力回天”;

缺乏对人和团队的认识,无法整合团队战斗力;

二、培训收益

1、实现自我转化和自我升华,使中层经理认识自己的角色,实现角色转化;

使中层经理提升个人魅力,实现领导力的培养和提升;

2、掌握基本的管理知识:

3、掌握事的管理技巧:

4、掌握人的引领技巧,包括工作教导技巧、沟通技巧和卓越团队建设技巧

5、掌握绩效和绩效提升技巧

三、课程大纲

第一部分:对管理的认知?

1、管理的内涵

2、管理的四大目的

3、管理的五大职能

4、管理者的五商

5、对组织管理应有的认识

组织的使命与目标

组织结构与部门职能

职能分解与目标体系

岗位职责描述法

组织管理的基本原则

第二部分:新任经理的角色认知

1、管理的基本任务

2、管理的三种基本角色

3、如何扮演对上角色

4、如何扮演对下的角色

5、如何对同级的角色

6、角色错乱的表现

第三部分:如何提升领导力

1、领导

2、领导与管理的区别

3、领导者的权威

4、领导的影响力

5、领导影响力的构成

6、何谓领导力

7、如何提升领导力

8、情景领导理论及应用

9、其领导理论及应用

第四部分团队建设

1、认识团队

2、团队的特征

3、成功团队的特征

4、团队建设的四个阶段

5、团队建设的模型

第五部分日常工作管理

1、计划

何谓计划

计划制订的方法

部属的参与及自我计划

2、命令

工作的分配

命令的下达方法

状况的共有与自我命令

3、控制

何谓控制

控制的方法

报告的活用

自我控制

4、协调

何谓协调

协调方法

协调时的沟通

整合性的协调与主体性(自我)协调

5、会议的有效运用

第六部分沟通技巧

1、什么是沟通

2、沟通的过程模式

3、常见的12种沟通障碍及产生的原因

4、沟通的编码能力训练(游戏:我来比划,你来猜)

5、反馈的作用

6、回馈技巧和注意的事项

7、我们如何说服对方,进而改变对方的行为

8、引导、二选一法、对比、打断连结、提问等“潜意识说服”的七个秘密

9、什么是当下自我的状态

10、P、A、C沟通心理状态在日常工作,生活中的运用

11、识别不同的人际沟通风格

12、如何与四种典型沟通风格的人沟通

13、如建立团队沟通文化和氛围

第七部分:高效时间管理

1、自我诊断:我的时间分析

2、经理的日常管理事项

3、80/20原则—识别轻重缓急

4、如何掌握你的PDCA时间分配

5、让ABC工作法成为习惯

6、时间管理的四象限法则

7、如何化繁为简--WBS分解法

8、备忘录法的三大功用

9、常用高效工作习惯与原则

10、工作环境系统化的三大措施

11、工作授权控制技巧

第八部分部下培育与工作教导

1、了解员工的三个层次

2、不同类型员工的特质分类

3、员工心态培养---态度决定一切

4、培养部下应有的能力与态度

5、识别部下的四种途径

6、纠正部下不良行为的4个步骤

7、如何做好教育训练-训练四步骤

8、OJT训练五项基本原则

9、新人上岗培训的技巧——工作教导五步法

10、其他部下能力发展的方法

第九部分绩效管理

1、什么是绩效

2、什么是绩效考核与绩效管理?

3、绩效管理常见的误区

4、绩效管理的目的

5、如何制定公司的绩效目标

6、如何制定部门的绩效目标?

7、何制定下属的绩效目标?

8、如何制定绩效承诺书

9、如何进行绩效实施过程的绩效辅导

10、绩效考核前的准备

11、绩效考核应注意的事项

12、如何进行绩效面谈?

13、绩效面谈的步骤与方法

14、绩效面谈注意事项

15、如何应用绩效考核结果?

第十部分职业生涯规划

1、什么是职业生涯规划?

2、职业生涯规划对个人发展的意义

3、职业生涯规划对企业发展的意义

4、职业锚

5、员工职业规划的原则

6、员工职业规划的步骤

7、企业如何开展员工职业生涯规划?

8、员工的职业生涯管理

9、员工职业规划重塑

10、员工职业规划制度建设要素模型

课时:18H(三天)

讲师介绍
罗钢

罗钢

知名的实战派管理专家,实战派培训师 

工商管理硕士(MBA)、博士研究生、高级人力资源管理师

项目管理师(PMP),国际职业培训师(PPT)

深圳市企业家协会,广东企业家协会特聘讲师

近二十年职业生涯,十年咨询培训经验

职业生涯历任基层、中层、高层管理职务

历经港资、台资、日资企业历炼

集实战和研究于一身,底蕴深厚

专长课程

(1) 个人素质类:

80后员工管理、员工职业化训练、团队建设  双赢沟通、

激励技巧、时间管理、高效能工作七习惯、管理者的自我

认知、TTT企业内部讲师训练、礼仪培训

2)基本管理类:

冲突管理、人性化管理、情商管理、中国古代智慧与管理、

领导力 、执行力 、企业文化建设、MTP、TWI、金牌班组长

(3)人力资源类:

目标管理与绩效管理、非人力资源经理的人力资源管理、选才育才用 才与留才、组织机构设计与优化、工作分析与职务设计、培训体系设计与管理。

(4)其它类:

                                       流程管理、基础IE、现场5S管理。

咨询领域

流程管理优化咨询、目标管理与绩效管理咨询、培训体系建设咨询、人力资源管理咨询、集团管控体系咨询、组织机构设计与优化咨询、现场5S管理咨询。

培训风格

近二十年的职业生涯,历经完整的基层、中层、高层职位历练,加之近年的自主创业,使罗老师洞悉中国企业最本质的管理问题,以及职场人士的普遍心态,因此其授课已经超越理论说教和单纯面对现实问题的教派,特别注重将理论、问题、方法结合中国文化、国民习性进行深入浅出的剖析,既指明宏观的解决方向,又给出微观的解决方法,深受学员欢迎!

核心竞争力

培训课程:承诺学员满意度90%以上

咨询专案:承诺不达成咨询效果不收取费用

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