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职业心理健康与心理教练

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:盖烈夫
  • 课程编号:NX9017
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

企业各级管理者、班组长、骨干员工

课程简介

第一讲:关注员工职业心理健康

(案例分析)

一、什么是职业心理健康

二、非心理健康的主要症状

三、是什么让我们得了“心病”

四、职业心理问题的主要表现

五、面对“心病”怎么办?

六、企业需要健康的职业心理

第二讲:帮助员工及时识别心理困惑

(案例分析)

一、如何识别员工是否具有心理困惑

二、如何研判员工是否需要心理治疗

三、千万不要说员工有心理问题

四、关于抗逆力和假性出席的问题

第三讲:“中国EAP创新之路:深圳移动PCA”

(案例分析)

一、员工心理资本的盈利与亏损

二、关注薪酬福利更要关注成长进步

三、要正面命题讲求“罗森塔尔效应”

(案例分析)

四、心理资本增值服务十大要素

第四讲:当好员工心理教练,促进员工心理健康

一、关注员工的“慢性疲劳”问题(案例)

二、关注员工的“上班恐惧”问题(案例)

三、关注员工的“假期综合”问题(案例)

四、关注员工的“职业厌倦”问题(案例分析)

五、关注员工的“网络综合”问题(案例分析)

六、关注员工的“单调作业”问题(案例分析)

七、关注员工的“过度安逸”问题(案例分析)

八、关注员工的“年龄综合”问题(案例分析)

九、关注员工的“家庭压力”问题(案例分析)

十、关注员工的“情绪反应”问题(案例分析)

十一、关注员工的“性格障碍”问题(案例分析)

十二、关注员工的“表扬批评”问题(案例分析)

十三、关注员工的“成功失败”问题(案例分析)

十四、关注员工的“职业高原”问题(案例分析)

十五、关注员工的“自我折磨”问题(案例分析)

第五讲:如何做好我们自己的EAP

(案例分析)

一、EAP必须有自己的特色

二、建立员工满意度管理模型

三、搞好员工的职业生涯规划

四、建立自己的EAP关爱机制

讲师介绍
盖烈夫

盖烈夫,中国著名企业管理专家、HR专家、礼仪专家、演讲专家、国际认证咨询师、高级资深职业经理。长期从事著名大型集团企业高层经营管理。曾任清华大学高级职业经理训练中心专职总教练长。

  盖烈夫先生编创开发出HR类、营销类、行政类、素质类、文化类、战略类等一百门经典培训课程;创编了“MMM管理模式”并自创《高价值企业的整合管理》理论,获广东省第十一届、全国第八届“企业管理现代化创新成果” 两个一等奖;

  盖烈夫为大学、电力、通信、银行、保险、医药、汽车、运输、房地产、家具、服装、 鞋业、IT、日化、机加工、制造业、酒店、矿业、咨询业等数百家企事业进行过咨询、诊断、培训、设计和示范管理,具有深厚的管理理论和丰富的管理经验以及生动的培训方式,在企业界和高等院校以及咨询界享有盛誉,被称为“企业医生”、 “最解决问题的咨询师、“最受欢迎的培训师”。  

  盖烈夫被清华大学、北京大学、中山大学、广东工业大学、华南理工大学、北师大等十多所高校聘为专家讲师。担任国家教育部、广东省教育厅、广东省中小企业局、广东省企业家联合会专家讲师。中国竞争力促进会副会长等多个国家和地方级专业机构的专家顾问。

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