管理者教练技能提升

有志提高个人技能或企业管理人士

企业教练是企业管理中的新角色，21世纪的管理者应当是培训教练，企业教练技术最具革命性的管理理念，它是一种技术，也是现代管理必须掌握的一种能力。

课程背景

当前管理者面临新的课题，要求企业管理者适应能力强、反应敏捷、善于应变、处事富于弹性而且能适应不同的市场环境；现代企业管理，管理人员的任务也已从理事为中心逐步过度到经理人为主；因此，他们需要一套新的管理理念、与员工建立一种不同的工作关系；实际上，越来越多的企业管理人正以教练的角色去支持员工使其实现目标，同时，员工也需要一位教练在背后支持他们不断改善自己。地这个意义上讲，教练技术是任何企业领导者都不可缺少的能力。管理者必须承担教练的角色。

教练技术是管理者提高生产力的有效管理技术。目的是有效地将人力资源最大化地成为企业的生产力。教练的本质就是激励员工或团队创造更多的可能，目标也就是好的管理的目标——最大程度地运用组织中的宝贵资源。据调查显示，培训+教练技能应用到工作中，能增加88%的生产力。

本次培训课程，参照国际企业教练认证体系精华，结合国内企业现状及管理者特征，将管理教练技术的核心内容进行了系统整合。利用两天的时间，剖析管理者角色定位之精髓，旨在帮助企业经理人实现从“管理”到“教练”的角色转变，掌握这一角色转变所必须掌握的核心职业技能，从而最大限度地激发员工潜能，改善组织绩效。4月来自北京通信、东风汽车、一汽大众、天威保变等多家企业30余位学员聆听了此次培训，均感受益匪浅。

课程收益：

?--通过教练技术重新审视与理解传统的管理及领导方法

?--认识与深刻理解经理人的“教练”角色

?--在日常管理工作中形成教练行为习惯

?--重点训练，掌握成为优秀教练所需要具备的各项核心技能

?--学会如何运用教练技术解决管理难题及传统管理方法难以解决的问题

通过两天的学习，当企业领导者掌握教练技术相关技能，更多的以教练身份出现在企业时，即可发现员工工作的激情，工作的动力，工作的目标及工作的效果将得到大幅提升。

培训方式及课程特色：

——课程的设计与开发不遵循传统管理与领导理论,而是完全从优秀教练工作的实践经验总结而成;注重知识与技巧相结合、理论与实践的平衡；侧重教练技术的传授,注重实际，是实实在在基于问题的解决方案,而非理念,理论,方法论

——采用讲师授课，案例分析，角色扮演，小组讨论，个人作业等。

——培训结束后，我们将对学员进行3-8周的跟踪，利用塞格尔公司内训反馈系统，及时的辅助学员解决在应用过程中出现的问题与困惑。参训学员在将所学实践的同时，获得我公司专家建设性的回应。

课程内容：

单元一卓越管理教练基础

这一单元研讨的是一个成功的管理教练所需具备的核心素质能力及提升这些能力的实战技巧。这些核心素质能力将大大影响其教练效果。

本单元主要内容：

?@管理教练的形成及发展

?@管理者的”教练”角色

----管理者的多种角色

——教练技术与传统管理理论的结合

——如何培养下属—教练模式

——教练类别与风格

——下属与团队风格分析

——优秀“教练员”的特质和工作方式

@企业“教练”作用意义

单元二管理教练核心技能训练及应用

本单元内容将令管理者掌握如何运用教练技术发现企业的愿景目标、表现目标和行动目标。如何发现关键价值链，如何提升业绩，改善效益。这个单元提供的纵观全局的教练模式，并辅助各种练习，使管理更加清晰简单，带领团队有效达成目标，创造更佳业绩。这些技能包括：

?@管理教练的手段

——培训——辅导

——劝导——纪律

?@管理教练的技能训练

——直觉运用——自我完善

——全人教练——超然沟通

——聆听层次——负面沟通

——障碍分析——压力评估

——自己与自己真实对话

——认知角色

?@企业教练动力对话系统(你将学会运用简单有效的对话来提高生产力)

单元三管理教练工具