第一部份：职业心态修炼 1、心态不正 2、打工思想 3、为谁工作，主观上讲是为自己 4、消极心态 5、归罪于外 第二部分：如何提升职业素养 1、职业素养的定义 2、如为职业化 3、对工作尽心尽力
职业道德素质培训课程大纲： 第一篇：职业道德 第一部分：职业道德素质提升之忠诚 一、忠诚的魅力 1、忠诚是竞争力 2、忠诚是考察员工的首要条件 二、忠诚于公司 1、维护公司利益
一、教师职业道德从诚信谈起 1、诚信：从传统走向现代 2、中国传统“诚信” 3、传统诚信的游戏规则 二、教师如何恪守诚信 1、诚信并不容易 1）诚信需要实力 2）诚信需要自信 3）诚信需要谋略 4）
【课程大纲】 第一章提升员工心理素质暨职业化一、解析心态决定状态 二、透视问题状况 三、熟知心理健康的含义 四、心理健康的标准 五、透视良好心理素质表现 六、明确什么是职业化 七、深知职业化特征
新零售时代的门店更需要经营型店长。所以，本课程针对以上终端现状，从店长职业化认知-店长职业化角色转型-店长职业化技能打造，系统赋能提升，助力终端店长朋友们实现高效管理。
如何做到让组织成员为了实现企业共同的梦想而思想统一，与企业共进退，追随企业为之奋斗？ 如何做到让组织成员听到口令立即行动？ 如何做到让组织成员充满凝聚力自动自发工作而非勾心斗角？
一、蜕变成为杰出的职业化企业人-了解职业化真正的保障是什么？ 二、认知自我，明确自己的价值，以及工作目标与成长目标 三、让员工清晰思考为什么而工作？为谁而工作？应该如何高效的工作？
让他们成为我们的榜样，然后抽丝剥茧的学习这些优秀的职业经理人所遵循的规则，坚持品德和工作规律，在为企业创造一个又一个成绩时，同时也实现了自己的价值，社会价值乃至国家的价值。
本系列课程标准版为10天（1天6H），包括5个课程，每个2天。可以系列课程学习，也可以单个课程学习，企业定制内训时，可以根据培训需求进行课程时长和课程内容的调整。
职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素，也可以说一生成败看职商。职业素养量化而成“职商”（简称CQ）。如何让员工具备良好的职业素养，实现员工与企业双赢？
