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王德智

王德智

所在城市:吉林省-长春市
培训领域:市场营销 | 经营管理
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讲师介绍
一.个人资料:
教育部创业导师;高级经济师;吉林大学EMBA兼职教授;中国技术创业协会创新创业专家委员会副秘书长。
学历:吉林大学商学院工商管理硕士(MBA)。

二.工作经历:
4年时间在深圳外资企业(新科电子、东芝复印机)从事BPCS(Bussiness planning control system)系统的维护和开发。
4年民营企业高管工作。主要从事企业的流程再造、运营制度的编制、企业创新经营理念的导入、企业战略规划和年度经营计划的制定等工作。

10年MBA及总裁班企业战略、商业模式创新及执行能力提升等课程讲授。
2015年8月创建长春中以科技孵化园,主要从事与以色列各界创新组织合作,建立中国和以色列创新创业的合作平台。
服务过的客户

吉林移动、吉林联通、吉林建行、吉林银行、一汽大众、一汽轿车、吉林石化、长白山管委会、吉林省工信厅、吉林省商务厅、吉林省人社厅、吉林省教育厅、延吉市农业局、三友汽车、温州源大集团、皓月集团、金海蓝天食品集团、亚泰集团、义乌微谷等。

主讲课程

研究领域及咨询式授课

企业管理方向:人力资源管理、企业战略、商业模式创新及执行能力提升;

以色列创新方向:以色列可持续农业(ISA)、以色列创新创业精神(IIE)、犹太创新思维(JIT)、犹太家族智慧(JFW)及可持续技术创新模式(STIM)等。

硅谷创新系列:硅谷世界500强的创业故事、斯坦福的大学精神、硅谷创新创业生态等。

中华商道方向:商圣范蠡财富人生、管仲经济学思想等;

企业家必修课:《商圣范蠡的财富人生》

课程背景:

有人问:为啥中国现在发展遇到瓶颈,各行各业遇到瓶颈。

同样有人问:为啥阿米巴模式股权激励,,,这些好东西,在国外都取得了先进的成果,在中国没有被广泛地推广?

因为现在中国的发展模式是省略了小学,中学,高中,直接上大学了。其实各行各业都是这样的,过去的企业注重都是工具型的课程。但发现这些工具学到了之后,又有层出不穷的问题出现。什么样的工具都不如直接模仿竞争对手的模仿,现已成功的产品,模式,营销等来得快。

当这个世界的物质严重的供大于求的时候,所有的这些方法瞬间都不好用了,所以这时候人们更需要快速的回归到基础本质,回归到思想,注意到哲学的层面上,重新补课。

我们借助:《商圣范蠡财富人生》这门课给当下企业补上最重要的基础文化课,让我们厚积薄发、站在中华巨人“商圣”的肩上“约古鼎新”,创造21世纪中国新商业崛起的奇迹。

课程价值:通过学习范蠡的人生经历,尤其是他帮助越国强盛过程,跟我们当下所经营企业的过程是一致的,他所用的系统智慧,包括文化制定、外交策略、人才组织、富国强军思想和实施策略都可以帮助当代企业建立强大的《盈利体系》。他在从事商业的过程,建立商业中心、物流中心、农商俱利、生态经济、慈善援助等。都是我们当下经济环境中必不可少的《商业指导思想》。

实现整体改善创始人、决策者、经营者家族企业经营理念,育人用人策略与战略方向等。

内容概述:第1部分主要学习范蠡的少年时代的学习经历,他所处的时代及同时代影响中华文化的圣人们(老子、孔子、孙子、计然、管仲、伍子胥等),也介绍他如何选择合作伙伴(文种、允常)和未来的职业路线(越国大夫、相国、大将军、弃官从商、三弃家财)。

第2个部分是他在越国从政做军师的经历。在这个阶段,他运用《易经》以及《道德经》的高超智慧,把越国从濒临灭国到成为春秋末期的最后一个霸主的整个过程。在这个过程当中涉及到《人才组建》,《战略谋划》、《外交策略》,《经济建设》与《富国强兵》等等一系列针对削弱对手力量的措施,最终实现了自己的目标。

第3个阶段是他激流勇退,选择当时最不被看好的行业商业来开始他的3次创业。在整个创业的过程当中,主要应用他的道学思想制定一系列的经营方案,包括建立商业中心,建立以水为通道的物流运输体系。虽然三散家财确实现我不求财而财自来的经营思想,范蠡所有的智慧都需要我们当代的企业家思考和借鉴。

课程对象:创始人、董事长、总经理、接班人、家族经理人、职业高管

教学方式:讲座+案例+方案设计+问题咨询+思想总结

教学时长:2-3天

《商圣范蠡的财富人生》

一、范蠡少年时代

1.解读商圣范蠡所处的时代

家庭背景 /少年博学 /同时代圣人:老子、孔子、孙子、计然、伍子胥

2.春秋末年时代介绍

楚国昏乱/吴国兴起/周朝衰败/越国弱小

3.范蠡的职业选择与规划

结识文种结伴同行/越国求职等待重用/积极准备施展才能

二、越国从政军师治国

1.向范蠡学习在刀尖上决策的艺术

出奇计战胜吴军/危机时刻保存越国/随勾践到吴国为囚

2.向范蠡学 “等待 ”最佳时机的艺术

等待时机返回越国/等待吴国变弱越国变强/等待时机战胜吴国

3.兴越灭吴的战略思想与执行策略

“左道右术去末取实”思想/“天遂人愿”的七条中和之策/集体智慧之伐吴九术/伐吴关键人物西施

4. 绍兴师爷的幕后推手

 知行合一言听计从/运筹帷幄百战百胜/以弱胜强精准施策

三、急流勇退以商传道

1.(陶朱公)从政经商的“势道术”

取势:把握天时急流勇退/明道:选择商业再次腾飞/优术:从农开始贸易得利

2.解密范蠡“中华千年财神”文化

开发影响消费思维产品(发明天星秤,制作玉如意)/文化营销(富贵鱼,财神图箓)/品牌经营(以“商”为号策略)

3.向范蠡学 “我不求财而财自来”的艺术

三弃家财:损有余而奉不足/天使投资,搭建商业平台/“金玉满堂,莫之能守”的中道思想

4.范蠡以商传道的经济思想

收徒传人思想扶贫/化无为有循环经济/出书立说影响后代(经商18法、理财12戒律等)

企业创新必修课:《跟以色列和硅谷学创新文化》

课程对象:创始人、董事长、总经理、接班人、家族经理人、职业高管

课程价值:改善或变革创始人、决策者、经营者家族企业创新理念。助推企业在构建企业文化、团队文化及战略方面获得清晰思路和方法。特别是在企业创新领域会形成与其他企业的比较优势,快速在红海竞争中脱颖而出。

内容概述:

中国经过高速增长40年,中国的GDP跃居世界第二,这个过程解决了住房、商业用车及基本的生活保障,但大量的消费是在海外进行,说明中国的消费升级正在悄然来临,这个过程很多企业开始创新,涌现一大批明星企业,而大部分企业还没有跟上时代的脚步。

我们通过比较中国的发展,对比西方发达国家经济发展中的成功经验,实际调研目前国际成功创新企业,同时研读世界顶尖大学的学术报告,对标创新的热土以色列和硅谷,我们通过2-3天的时间,根据企业所处的行业及在行业所处的链条,我们给出研究成果和专业报告。

力求通过大量的案例分析,结合本土实际情况,给企业及社会提供一套切实可行的解决方案,这里面包括生态创新系统的动力、要素、方法、模型及原理。让学员用高度浓缩的时间得到我们历经东西方近百位企业家和学者的成功经验和经验总结。

教学方式:讲座+案例+研讨+解决方案

教学时长:2-3天

《跟以色列和硅谷学创新文化》

一、以色列犹太历史文化

1、一个民族一本圣经一个千年的故事

亚伯拉罕的信心 /雅各的勇敢 /摩西十诫 /大卫王国 /本古里安建国

2、历史纵横中脱颖而出的历史名人

科技领域 /哲学领域 /文学领域/商业领域

3、一部塔木德让每个犹太人站在巨人的肩上

集古今智慧于大成的百科全书 /一生研习的巨著 /由拉比指导的律法书

二、以色列《创业的国度》

1.生机勃勃的国度

背叛与机遇/国家使命/经济奇迹面临的威胁

2.创业背后的力量

战场上的企业家/移民宝藏/巴菲特试验

3.创业创新生态系统

科技立国战略/支持型生态系统/科技孵化器

4.科技创新带来的勃勃生机

军队技术 /大学创新 / 企业创新 /国际合作创新

5.资本的力量

国家投入 /首席科学家办公室/风险资本的驱动力/创业投资资本高周转率

三、培养天才的犹太民族教育

1.教育的价值高于一切

唯一唯精允执厥中的信仰教育/立法保护公民的教育权力/所有投资教育优先

2.知识是夺不走的财富

书是甜的/读书就是生命/知识是夺不走的财富/知识就是智慧

3.家庭是教育的起点

民族教育 /父母的教育角色 /重视早期开发 /记忆越小越好

4.教育的历史与传统

 拉比(导师)的教育/犹太学者比国王大/差异化更有魅力

5.天才培养计划

  重视实际的教/培养自由精神和想象力/犹太人高效学习方法

四、以色列可持续生态农业创新

1、农业奇迹-沙漠变绿洲

农业历史演变 /种植结构特点 /节水技术应用

2、基布兹-探索共产主义的社会制度

理想制度的探索 /基布兹模式 /漠沙夫模式

3、研发中心-农业创新的灵魂

政府 /农场主 /技术人员 /大学教授

4、市场-保障农业的关键

本地市场 /国际市场 /期货市场

5、生态的保持让农业可持续发展

土壤管理技术 /废物管理 /废水回收 /生态系统保护

五、商业领袖案例分析

1、向苹果学设计生态系统

设计人见人爱的产品 /既售卖产品又拓展渠道 /360度盈利模式 /构建生态系统的价值

2、向扎克伯格一样连接世界

创新私人社交平台 /通向无边无际的人脉拓展工具 /保持专注 /高效率融资策略

3、向谷歌一样构建超强团队提供免费服务

技术领先就是王道 /一切为了免费服务的客户 /开放管理OKR考核系统 /20%时间自己掌控

4、向英特尔一样18个月升级一次产品

摩尔定理 /以色列研发中心的超越 /通过并购企业升级技术

5、向洛克菲勒学勤俭

用老板的心态打工 /控制经营过程的每个环节 /庞大的商业帝国是“省”出来的 /洛克菲勒家族传承策略

职业经理必修课:《打造人力资本型职业经理人》

课程对象:职业经理人、创始人、董事长、总经理、接班人

课程价值:激励职业经理人成为企业创始人或所有者的心态,最终成为人力资本型的职业经理人。

内容概述:通过国内国际打工皇帝的案例,让他们成为我们的榜样,然后抽丝剥茧的学习这些优秀的职业经理人所遵循的规则,坚持品德和工作规律,在为企业创造一个又一个成绩时,同时也实现了自己的价值,社会价值乃至国家的价值。

教学方式:讲座+研讨+方案

教学时长:2-3天

课程提纲:

《打造人力资本型职业经理人》

一、案例导入:榜样的力量

1、香港打工皇帝霍建宁

  名校毕业/任职一个企业/为企业创造奇迹

2、腾讯产品经理张晓龙

 设计开发微信/与企业保持一致原则/持续创新

3、杰克韦尔奇带领通用20年高速发展

  持续推动变革/人才建设放到首位/定位全球盈利前两位

二、坚定不移的战略立场

1、站在老板的角度思考企业全局

   深度了解创始人精神/建立管理团队沟通渠道/把握行业的发展趋势

2、站在未来推动企业持续变革

 全球经济动态/中国经济动态/消费市场变化

3、站在客户的角度思考企业持续创新

 关注产品研发系统/客户服务系统/营销管理系统

三、不折不扣的执行境界

1、建立科学的流程系统

   推动流程再造/信息化管理平台建设/借助云提升运营效率

2、设计系统的商业模式

  强化企业竞争优势/设计盈利模式/构建外部合作机制

3、培养忠诚的人才队伍

  建立晋升机制/优化团队沟通系统/建立执行型企业文化

四、股东要求的经营成果

1、以销售为龙头推动品牌建设

  精准营销定位/营销方案策划/长期品牌建设

2、以客户需求设计新产品

  高标准要求产品质量/深入客户思维的设计/

  3、以财务盈利为总体目标

   提升销售增长率/盈利水平保持两位数增长/净利润保持两位数的增长

五、与时俱进的学习能力

1、建立热爱国家的使命文化

  培养爱国文化/形成为国服务的使命/培养热爱企业的文化

2、培养以人为本的企业文化

  构建公平的分配机制/下功夫挖掘人的长项/让人没有后顾之忧

  3、建立学习型组织

   第五项修炼/心智革命/自我成长

上一位:杨希 下一位:庄进城
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