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生产一线主管现场管理专题

本专题汇聚与生产一线主管现场管理相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及生产一线主管现场管理的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 1.学习优秀企业的管理模式与案例 2.学习培养下属的四大技巧与工作教导的四大步骤 3.学习工作改善的七大步骤与技巧和解决问题的七个关键点 4.学习领导艺术,运用四阶段法解决职场问题
    开课信息:2024年05月31-01日 | 深圳市 2024年08月30-31日 | 深圳市 2024年11月29-30日 | 深圳市
  • 一线管理者承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题,明确一线主管的管理职责与角色定位,树立正确的管理意识与心态观念。
    开课信息:2024年04月26-27日 | 广州市
  • 学习班组长必备的全局观和前瞻性思维;树立开放的沟通心态,掌握有效的沟通技巧,掌握与上司的沟通技巧获得支持,掌握与下属的沟通技巧让员工服从,进行良好的沟通,提高员工积极性与主动性。
    开课信息:2024年08月23-24日 | 深圳市
  • 如何建立各级主管安全责任制-解决现场安全管理制度方面缺陷的方法:现场人员行为安全意识提升管理方法:现场物态的安全管理方法:现场环境的安全管理方法安全生产责任制的建立与实施 。
    开课信息:2024年04月11-12日 | 上海市
  • 通过此次实训课程,基层能够了解卓越管理体系的先进管理理念,并且掌握卓越团队打造的推进方法与技巧。学员们在与国内知名团队管理专家进行互动交流、全方位答疑、解惑和指导的过程中,还能分享大量优秀企业的实践经
    开课信息:2024年04月12-13日 | 广州市
  • 帮助学员正确理解生产计划体系和计划要素,以及生产计划的排程方法,将订单、主计划、物料计划有效的流程化,让学员更加清晰的使用排程工具和表单,最终达到满足客户交付,均衡产能,成本最低的卓越运营管理。
    开课信息:2024年04月17-18日 | 北京市
  • 解决质量问题是工艺、研发、质量、制造管理人员持续要面对的课题;虽然,我们耗费了大量的时间和成本去学习各种质量改善工具,但是,公司产品中的问题依然存在,出了问题,到底是生产过程问题?设计问题?
    开课信息:2024年04月19-20日 | 广州市
  • 1) 安全生产标准化的由来 2) 安全生产标准化建设的意义 3) 安全生产标准化建丰富的阅历和经验,不断的学习和成长,使Tom不仅成为一位杰出的管理者,而且成了一名优秀的企业培训讲师、著名的企管顾问。
    开课信息:2024年04月23-24日 | 南京市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 生产管理与现场改善(3天)课程目的: 提升现场管理者对成本控制和现场管理技能,强化其对成本的认识,让制造成本切实降低下来,为企业发展打下坚实基
  • 课程背景:生产是一切社会组织将它的输入转化为输出的过程。精益生产要求用精益化的态度、思路;抓住细节和关键,做好预防,消除各种可能的浪费;实现生产结果的“一次做对”。生产中普遍存在的浪费现象
  • 研发背景 医学上把人体健康数据进行了有效的精细化和标准化,如血压、体温、每分钟心跳、每分钟呼吸次数等,医学靠数据诊断和冶疗。而企业现场的标准化与精细化同样如此,没有标准,就不能了解现场;不能了解现场
  • 研发背景 医学上把人体健康数据进行了有效的精细化和标准化,如血压、体温、每分钟心跳、每分钟呼吸次数等,医学靠数据诊断和冶疗。而企业现场的标准化与精细化同样如此,没有标准,就不能了解现场;不能了解现场
  • 【培训目标】 如何从“技术操作型能手”转变为“一线教练型能手”这就是本次培训希望帮助解决的问题!本课程将从日常工作中所遇到的事例出发,并结合大量的现场图片和案例,让受训练生产一线主管; 完全从实战
  • 《生产现场管理的提升与改善》培训课程大纲 课程目标:通过本课程的学习,使企业生产、质量管理人员深化对生产现场质量管理的技巧、方法、途径的认识,着力向大家介绍了看板管理、五现管理、劳动力平衡配置、PD
  • 第一部分:现场生产管理班组长须知(3H) 现场生产管理的发展历史 现场生产管理的发展与精益生产 如何确定一线管理人员的职责 人机料法环境(4M1E)现场管理要素 PDCA循环与持续改善 了
  • 一、班组长的角色认知能力及地位和使命,二、班组管理技巧现场管理要点三、班组长如何对员工进行培育及工作指导OJT源头活水四、协作是班组长职业的核心
  • 第一部分:从粗放式管理走向精益我们面临的市场严峻形式顾客需求的变化面对市场变化我们的抉择改变、提高员工意识是领导的任务 何为生产管理 生产管理目的再认识
  • 第一章. TWI与企业一线主管角色认知,第二章、JI部分(指导的技能-教导力)第三章. JM部分-(改善的技能-创新力)第四章、JR部分-(带人的技能-领导力)

相关培训资料

  • 分析公司或项目部未来阶段的人力资源需求; 短缺岗位 过剩人员的安置 制定满足人力资源需求的政策和措施; 招聘计划 (招聘渠道、员工调配) 培训计划 (岗位培训,上岗培训)
  • ●一边进行2个月后的资材发订,一边可以着手3日后的制品变更计划 ●为了 在必要的时刻 将必要的物品 按必要部分 集结,因此 在必要的时刻 将必要的物品 按必要部分 进行“安排” ●短交货期订单
  • 一、從事行銷業務人員的動機探討 二、行銷業務人員應具備的核心能力 三、業務訓練的基本原則 四、業務主管的核心能力訓練規劃 五、結語:Q&A 追求高收入→$ 不受空間的限制→自由
  • 创建分销渠道优势; 促进产品销售; 掌握分销渠道的主动权; 积累企业无形资产。 自建分销网络比利用中间商好; 中间商数量越多越好 ; 市场覆盖面越广越好 ; 中间商实力越大越好 ;
  • 如何让基础主管掌握科学的管理方法
  • 面对问题时你作了哪些思考动作? 提出多少策略可供选择? 领导者不要仅在乎属下、别人身上的小木屑,而忘却了自我心中的大梁! 是将物料资源投入生产线中,藉以产出成品的现场管理工作人员。

相关培训师

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    讲师简介: 刘靖:实战型管理培训专家.

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    丁展鹏老师简介 讲师资历 深圳市生产

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    孙宜斌老师简介 商检局质量管理咨询中心

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    1.副教授、知名实战派项目管理专家、资深