提高管理效率：让待在该待的地方，避免员工总是把“问题”抛给管理者 让组织更专业：通过系统有效的解决问题并形成专业的解决方案，拓展思考维度：使员工更容易快速、有效地抓住问题的本质并形成有效的解决方案。
开课信息：2024年08月16-16日 | 深圳市
本次课程的内容，基于近几年来我们配合过的许多企业，在管理情绪员工的心理学方法和管理经验，期望可以帮助企业的经理人学习和了解心理学基本知识、技术，识别风险员工、并帮助和有效地管理。
开课信息：2024年06月21-22日 | 上海市
2024年10月23-24日 | 上海市
本课程融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果，从中层管理者的角色定位及所需管理技能，运用沟通技巧、授权技能、激励技术等方式方法，提供从理念到技能的全面训练。
开课信息：2024年05月24-25日 | 广州市
堂上引导学员对这一系列真实管理问题进行热烈讨论和深入剖析，探究问题的本质，在实战中快速提炼和萃取打法将其沉淀在未来的业务工作中，提升学员的“作战”能力。
开课信息：2024年06月28-29日 | 上海市
2024年08月23-24日 | 北京市
2024年10月25-26日 | 深圳市
第一单元：管理者素质模型和角色认知，第二单元：管理者的影响力及团队组建，第三单元：有效辅导下属与激1.管理者背负的三个主要角色 2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求 3.管理者应具备的核心能力
开课信息：2024年10月18-19日 | 广州市
2024年11月08-09日 | 成都市
2024年12月13-14日 | 上海市
通过案例研讨、角色扮演等丰富的学习手段，对五项管理行为修炼的流程和工具予以介绍和练习，从创造的互动场景中，引发学员结合自身的管理实境探索、挖掘管理问题背后的问题，建立改进方案。
开课信息：2024年06月21-22日 | 深圳市
2024年11月22-23日 | 深圳市
绩效管理者必须重新定位绩效管理并顺应时代发展趋势，向组织绩效管理要效益增长。让组织管理回归绩效，让绩效实现极简，让极简成就卓越。本版权课程极简绩效通过道、法、术、势四大刚柔并济的体系解码绩效管理。
开课信息：2024年07月19-20日 | 东莞市
2024年11月01-02日 | 深圳市
本课程侧重管理者的功能性任务，帮助管理者认识到如何协调自身与组织内各方面的关系，使其在组织中少受挫折、有所成就，并帮助组织统一管理思想、有效辅佐上司、促进跨部门协作、有效激励部属，从而提高组织绩效。
开课信息：2024年05月17-18日 | 深圳市
2024年10月18-19日 | 深圳市
