.通过学习和实践，重新激发组织活力 ，管理者建立整体视角和系统性思维。从关注职权，到担当责任 ，聚焦要事，抵御紧急事务进攻，团队厘清时间与资源的投向，做成难而正确的事。
开课信息：2025年12月20-21日 | 广州市
课程对德鲁克管理思维框架进行了系统的梳理，从底层逻辑的视角针对时间管理、重视贡献、着眼明日、有效决策、用人之长的五项管理者必备的习惯进行深入的剖析，并通过案例研讨、角色扮演等丰富。
开课信息：2025年11月21-22日 | 深圳市
本课程依据德鲁克经典管理思想，围绕管理者的五项工作，结合老师十几年的管理实践所设计的管理课程，不仅帮助管理者打通了心智和认知，而且帮助管理者接受训练后能够知行合一，由内而外的提升管理技能。
开课信息：2025年09月12-13日 | 深圳市
本课程侧重管理者的功能性任务，帮助管理者认识到如何协调自身与组织内各方面的关系，使其在组织中少受挫折、有所成就，并帮助组织统一管理思想、有效辅佐上司、促进跨部门协作、有效激励部属，从而提高组织绩效。
开课信息：2025年10月17-18日 | 深圳市
本课程融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果，从中层管理者的角色定位及所需管理技能，运用沟通技巧、授权技能、激励技术等方式方法，提供从理念到技能的全面训练。
开课信息：2025年10月11-12日 | 广州市
情商是什么，它与智商是什么关系，为什么我们经常说，情商比智商更重要。甚至有人说，情商决定命运。那么，我们经常挂在嘴边的“情商”二字究竟包含那些内容?如何开发?格局与情商在提升沟通力、执行力。
开课信息：2024年08月30-31日 | 东莞市
帮助领导者更好的把握自己以及员工的情绪状态，增强团队心理资本、激发团队成员的内在心力，以达到凝心聚力、持续高效产出的组织目标。面对管理心理学化的大趋势，提升每个领导者的情商对企业来说将势在必行。
开课信息：2024年04月26-27日 | 广州市
培养双赢思维，把上对下的监督转为下属的自我约束和管理，掌握倾听与反馈技巧，真正听懂别人的意思并有效反馈;对内减少无谓的人际冲突和工作失误，对外提升客户的满意度和忠诚度。
开课信息：2025年07月18-19日 | 苏州市
