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    开课信息:2024年05月13-17日 | 厦门市
  • 要解决人才需求旺盛和人才供给短缺间的矛盾,就必须建立一套持续稳定的人才供应链生态圈,打造一支内部“来之能战,战之必胜”的人才队伍,而梯队人才队伍建设是战略落地和业务目标达成的关键。
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  • 在华为多年的管理实践中,都得到了逐步的解决。本课程内容主要是聚焦任职资格体系建设与人才培养,提供一系列的理念和做法,值得快速发展中的民营企业借鉴学习。
    开课信息:2024年05月17-18日 | 上海市 2024年07月05-06日 | 深圳市 2024年08月16-17日 | 上海市
  • 对世界标杆企业案例研究深入,充分了解国际先进模式和资讯,避免课程内容掉进经验主义泥潭,确保课程的正确性和科学性,针对性设计实战沙盘,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,只把正确方法带回去。
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  • 本次课程主要阐述了基于学习地图以及当下组织发展面临的变革挑战,通过行业企业学习地图咨询,分析总结出的特色方法论,同时经过不同类型的客户的实践检验和运行后,更加丰富了其构建过程和实际运用。
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  • 以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心。在此沙盘游戏中,也让领导者体验到卓越领导力行为在模拟案例的体现,在寓教于乐中,充分展示管理者的领导力。
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  • 当众多的企业面对业务发展和竞争的巨大压力时,往往最头疼的是员工能力不能达成管理要求;而员工面对公司发展的同时,也在思考自身的发展道路在哪里?
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  • 建设高素质专业化纪检监察干部队伍是推动新时代纪检监察工作高质量发展的关键,为了加强纪检监察干部队伍能力建设,进一步提提升国有企业纪检监察干部政治能力和履职水平,纵深推进国有企业纪检监察工作高质量发展。
    开课信息:2024年04月26-29日 | 贵阳市 2024年05月14-17日 | 成都市 2024年05月28-31日 | 杭州市

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时长 主讲老师
  • 本课程讲师通过战略解码、寻找企业关键成功因素、制定关键绩效指标、组织建设模拟推行等多个角度对课程进行讲解,为你答疑解惑。保证纵向承接一致性。确保集团战略能够得到落实与执行。
  • 薪酬的功能与价值——留住人才,责权利一致,促进积极的人才更努力;为什么钱这么少?——全面薪酬的设计与解释;不同岗位的薪酬结构组成与激励要素设计避免薪酬混乱的底层逻辑。
  • 1、学习型组织的科学定义 2、学习型组织的三大功能 3、学习型组织的六个特征 4、学习型组织建设的基本要求
  • 企业文化建设的方向与核心要素 1.文化建设的方向 2.核心要素模式 3.建设核心要素模型 4.项目建设基本原则企业组织设计与变革
  • 课程目标: 学习了解良性教导的循环 如何建立教导型的组织文化与行为 教导型组织推行步骤与切入点 如何在推行中克服高层团队的抗拒 全员双向教导与学习 创造组织学习的营运机制
  • 企业快速健康发展乃至超常规发展,取决于企业的组织能力。通过组织能力建设,打造智能进化组织,是企业敏捷把握战略机会
  • PMO如何在企业中发挥作用,它在项目管理过程中处于什么样的角色,应该赋予什么样的职权不同组织的定义不同
  • 达成目标:1.澄清观念、梳理思路、统一思想、答疑解惑 2.认识到管理在企业发展过程中的重要作用 3.了解基础管理平台的建立方法和手段与工具
  • 认清高管在人才战略建设中的角色认知以及定位,掌握人才战略如何推动战略目标的发展 学会组织人才能力建设与发展的实战技巧 ,组织架构、组织流程、评价体系、人才选拔的实战激情去,团队人才培养的技巧
  • 课程背景 一个企业要想保持可持续性发展,其核心竞争力及其打造是这个企业的管理者优先考虑的企业战略问题之一。而流程无处不在,无论在一个企业的内部或者外部。因此,企业核心竞争力的打造,流程管理功不可没。

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