如何设计与开发培训课程

企业HR、团队管理者、希望获得圆融人际关系和良好发展职场人士

课程大纲（ProgramContent）:

   第一单元描述培训师的技巧

       一、课程介绍

       二、培训的流程

       三、培训师的一、二、三、四、五、六技巧

 第二单元设计有效的培训目标

       一、设计培训目标的技巧

       二、培训目标三要素

       三、设计培训目标练习

 第三单元课程大纲的设计

       一、课程大纲的设计大纲与培训目标的关系

          培训大纲需要满足的四个条件

          培训大纲需要满足的四个条件

          模块化培训材料的制作

       二、教材制作

       三、回顾总结

 第四单元编制培训教材

       一、教材编制的基本原则

       二、信息分类的基本方法

       三、不通信息类型的不同表达方法

       四、最常见的“流程类”和“过程类”信息的表达方法

       五、“傻瓜式”教材的设计技巧：四步骤在培训课程设计中的应用

       六、挂纸板(Flip-chart)的应用技巧

       七、PPT制作技巧及运用

八、教材编制练习

许先生，博思嘉业高级培训师，许先生拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，三次当选中国人力资源开发网“中国年度十佳培训师”称号。曾任：乐百氏（达能集团）全国培训经理；澳大利亚奇胜电器集团培训经理；芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系；许老师集培训管理理论与实践于一身，为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。在长期的工作和实践中，掌握了丰富的实战经验，形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格，结合国外先进的人力资源管理理念，探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。国内首创的 “量化培训管理”方法，将复杂的培训管理变得简单、实用、高效。将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。