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管理者能力与素质提升

  • 课程类型:企业内训课
  • 培训天数:2天
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    32653
  • 授课老师:刘易明
  • 课程编号:NX32653
  • 费用预算:根据方案进行定价
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培训对象

中高层管理者

课程简介

课程目标:

认识学习规律,帮助学员优化思维方式,提升思维能力

认识管理本质,帮助学员升级管理理念,提高管理能力

学习人才培养,带领学员学习教练技术,提高管理水平

认识团队本质,学习运用团队建设策略,打造高效团队

学习管理沟通,强化团队协作能力,提高团队运行效率

学习激励方法,优化团队组织文化,提升下属行动能力


课程大纲:

一、管理者认知与心态调整、观念升级 

知人者智 自知者明

合作观念:上善若水 溶入之智

团队观念:本山传媒成功之道

分享 :招工、吸引人、求贤令

发展观念:逆水行舟,不进则退

案例互动:思维成熟度测试


二、激发灵性 觉悟真相

关于灵性:人类灵性退化了吗?

案例:扼杀灵性PK激活灵性  

激活灵性三问:真相?本质?规律?

分享:中西方人思维模式探究

学习的目的全在于运用

关于学习:人可以改变吗?

艮卦启示:智慧源于宁静

智慧与真相:领导、忠诚与责任


三、管理者领导能力提升

企业发展的五层阶梯

企业核心竞争力到底是什么?

整体素质与能力从何而来?

领导靠什么影响下属

领导者存在的三大问题

领导者三大主体能力

领导艺术与管理的区别

案例:宗教式领导模式


四、团队管理意识与理念升级

意识优化:团队—市场—管理

观点:内部看机制 外部看模式

管理思维区分:粗犷式PK科学性

二种领导方式:粗暴型PK仁慈型

团队进化论:稳定—称职—优秀—卓越

观点:卓越源于要求 要求要有标准

案例:曾国藩如何训练湘军


五、团队运营系统建设与方法

构建系统:团队运营七大系统

组织人才管理:模式—机制—分配

案例:人才训练与指导五步工作法

案例:团队7种常见角色管理

管控法则:完善奖励与惩罚机制

实操工具:三三原理  九宫八卦格物法

案例研讨:如何提升团队执行力?


六、管理中的有效沟通策略

沟通是管理的串联

沟通的障碍是什么?

沟通的六大策略

同频沟通:找到切入口

互动沟通:看到事物本质

价值沟通:让对方觉得重视

要害沟通:愿意去行动


七、结语:

知行合一的理解和运用

宗教智慧与团队管理

讲师介绍
刘易明

刘易明老师

企业团队训练专家

国家认证管理咨询师

多所总裁班特邀培训师

中国领导艺术研究院顾问

管理咨询公司高级讲师

经历描述

从事企业管理及培训工作18年,曾先后在大型国有企业和民营企业担任营销经理、运营总监、总经理等工作,对企业管理、营销策划、经销商管理、营销团队管理、销售人员训练与激励等有丰富经验与体会。

课程以多年的管理实战经验为基础,结合当下主流企业管理理论,总结出一套企业中层管理人员核心管理技能:即五步工作法和五步带队法,课程旨在帮助企业中基层管理人员理清管理思路,优化工作方法,建立管理系统。帮助管理者实现管理效率提升。为方便学员将五步工作法与五步带队法快速应用到工作中,刘易明老师在授课中将大量实战案例与管理工具相结合,使课程更加实战、实操、实用。

有数百场演讲和培训经验,刘易明老师语言犀利、观点独到、注重实战与实操,能够为学员提供大量专业高效的工具,能帮助团队快速固化职业行为,提升管理效率与管理能力。

培训风格

授课采用全程体验培训模式,通过头脑风暴、情景模拟、角色扮演、管理游戏等互动式、教练式、参与式教学方法,充分调动学员学习热情,培训课程深受好评;

语言幽默风趣,课程现场轻松、有趣、自然,充分运用实战案例教学,调动学员的培训兴趣和注意力,真正做到了深入浅出,令学员记忆深刻。

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