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生产主管教练技巧与班组建设

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX4680
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

1、车间主任、工段长、生产经理等制造环节相关主管;

2、质量部、设备部、工艺部等生产环节相关部门主

课程简介

课程背景:

现场就是市场!班组是生产企业基本的细胞,其生命力和战斗力直接影响着企业的产出:生产力P、品质Q、成本C、交期D、安全S、士气M,也即影响现场的竞争力!现实工作需要的主管是领导型还是教练型?生产主管在班组建设中应发挥怎样的作用?

台湾著名企业灿坤公司盛行一句名言:假如明天地球要毁灭,灿坤公司也不忘记种下2棵葡萄树:一棵是研发,一棵是教育训练。其所指教育训练不是简单的培训,而是企业中的每一位主管都扮演“教练角色”,在不断教练下属的过程中建设优秀的班组,完成绩效目标。然而事实往往是:主管没有教练班组长,班组长没有教练下属,忙忙碌碌的结果事倍而功半。

大多数的生产主管都是从技术转型到管理,但是一个技术娴熟的人就一定能够带好一个团队吗?所有的球星都是称职的教练吗?事实上,这需要学习和训练,本课程就是帮助从技术转型管理的各级生产主管如何学会教练技巧,从而提升管理效能,建设优秀班组,实现一流现场,提升其综合职业技能。

培训大纲:

第一部分主管的角色转变与挑战

1、认识管理和管理者

管理功能的内涵

主管的多角色与职责作用

认识内部客户

日常管理中的5个基本问题

从控制型主管到教练型主管

教练与管理的对比分析

2、生产主管的挑战

生产主管的职责与作用

价格、价值与成本

信息质量、工作质量和产品质量

PDCA循环与管理技能分析

生产主管现场管理的内容

优秀生产主管的七大意识

生产主管必需的技能结构

讨论:从技术转向管理,你准备好了吗?

第二部分生产主管教练技巧实务

1、下属的绩效评价

什么是一流现场

绩效目标的设立与执行

常用的绩效评价方法

下属绩效不佳的原因分析

2、绩效面谈步骤、方法与要点

作好面谈准备(准备好地点、时间、资料和评价面谈检查表)

集中在绩效而非个性

集中在未来而非过去

积极反馈与消极反馈

有效反馈的原则、作用

上司提供反馈的技巧

下属接受反馈的技巧

评价面谈的要点分析

评价面谈常见问题分析与处理

演练与分析:绩效面谈模拟分析

3、如何辅导下属提升绩效

下属何时需要培训与辅导

如何提升辅导的效果

改善的三个方面:态度/知识/技能

提高OJT培训效果的秘诀

有效使用“现场多技能管理表”

改善下属不良行为的4阶段、7步骤

把你的想法变成下属的行动

教导下属分析和解决问题

授人以渔:帮助下属成长

4、教练下属作好业绩提升计划

教练下属如何精准目标

如何明确现状

找到关键价值链

设定行动目标

共同制定行动计划

从制定目标到具体行动计划

教练技术,使下属比你更优秀

教练技术中的有效对话技巧

现场教练演练与分析

5、工作授权技巧

为什么要授权?

主管不授权的原因分析

授权的技巧与授权的误区

有效授权的注意点

第三部分、现场班组建设与管理

1、形成有效的领导风格

权力与管理

影响力与领导

主管的领导力分析

领导绩效公式

诊断员工发展的四个层次

弹性使用四种不同的领导方式

案例讨论

培养你的影响力:通过影响力实现“深入人心”的管理

2、职场班组建设

认识团队

学会领导不同个性的人

人分九种-九型性格介绍

如何应对团队中的冲突

有效沟通的技巧

注意沟通风格-细节决定成效

有效运用激励方法

案例讨论:福利还是激励?

讨论:建设优秀班组,生产主管应该做些什么?

第四部分、迈向管理之道-生产主管职业生涯发展

了解自我限制

超越习惯领域

突破现有格局,培养成功心态

行动计划-行胜于言,从这里开始

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