我们都知道一场体育比赛，如果是职业选手与业余选手比，那么业余选手会输的多么惨，不幸的是，当我们现在还是业余队的时候，却在WTO这个竞技场上，一下子碰上了职业选手，躲是躲不掉的，比赛已经开始了……。
员工职业化训练课程背景： 员工松散，懈怠、没积极性，消极被动 员工认为，自己是在为老板打工，为经理，领导在打工， 从不认为是为自己打工 员工认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少
职业化心态训练系统 ——涂鹏程导师主讲课程特色： 体验互动式训练，让你耳目一新，带来心灵震撼，留下深刻体会！ 这不是枯坐式的培训，而是参与性极强的训练！ 铺垫你的职业化道路！打造
《职业化素养训练》 课 程 导 语 【课程背景】 1.为什么同样从企业拿薪水，有的员工与公司一起成长、为公司创造利润有的员工却在减少公司营业额、损害公司形象2.一流的员工从哪来
与人交流与人合作解决问题是职业核心能力培训认证专用。
培训目的： 1、从企业的基本定义与生存规律诠释企业发展的硬道理； 2、新竞争环境下、新格局下员工应该如何看待变化与创新，如何面对变化如何调整心态 3、员工的职业竞争力取决于员工的职业化素养，
MTP（职业技能发展训练）标准课时21H（3天） 课程大纲： 第一 篇： 管理者的基本认识（1.5H） 一.管理的意义 二.管理者的角色与功能
课程目标推动新老员工统一培训，尤其是进入企业资历较浅培训，完全融入企业、完成校园人到企业人、移动人的彻底转变首先打消员工的疑虑，平衡其个人期望与入职企业后的差别产生的不良情绪，让其首要
第一单元职业形象 1，形象制胜-仪容礼仪 男士要求 女士要求2，为成功而打扮-商务着装礼仪 男士完美着装 -如何挑选西装 -怎样穿西装 女士完美着装
第一讲 序言 第二讲 什么是职业化1， 职业化定义2， 职业化的核心：100%负责3， 100%负责人的三大特点4， 企业家眼中的职业化5， 职业人
