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基层管理者培训专题

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  • 本课程融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果,从中层管理者的角色定位及所需管理技能,运用沟通技巧、授权技能、激励技术等方式方法,提供从理念到技能的全面训练。
    开课信息:2024年05月24-25日 | 广州市
  • 通过案例研讨、角色扮演等丰富的学习手段,对五项管理行为修炼的流程和工具予以介绍和练习,从创造的互动场景中,引发学员结合自身的管理实境探索、挖掘管理问题背后的问题,建立改进方案。
    开课信息:2024年06月21-22日 | 深圳市 2024年11月22-23日 | 深圳市
  • 本课程侧重管理者的功能性任务,帮助管理者认识到如何协调自身与组织内各方面的关系,使其在组织中少受挫折、有所成就,并帮助组织统一管理思想、有效辅佐上司、促进跨部门协作、有效激励部属,从而提高组织绩效。
    开课信息:2024年05月17-18日 | 深圳市 2024年10月18-19日 | 深圳市
  • 课程将过去线性讲课式内容进行升级和设计,形成四位一体式立体课程,包括路径和模式构建、工具和方法导入、心智认知升级、实践与应用结合,最终直指问题解决、绩效实现和管理者习惯塑造。
    开课信息:2024年04月19-20日 | 深圳市 2024年09月06-07日 | 深圳市
  • 情商是什么,它与智商是什么关系,为什么我们经常说,情商比智商更重要。甚至有人说,情商决定命运。那么,我们经常挂在嘴边的“情商”二字究竟包含那些内容?如何开发?格局与情商在提升沟通力、执行力。
    开课信息:2024年08月30-31日 | 东莞市
  • 学习班组长必备的全局观和前瞻性思维;树立开放的沟通心态,掌握有效的沟通技巧,掌握与上司的沟通技巧获得支持,掌握与下属的沟通技巧让员工服从,进行良好的沟通,提高员工积极性与主动性。
    开课信息:2024年08月23-24日 | 深圳市
  • 课程目标聚焦在能否可以马上应用到实际工作中,因此提高代入感是核心,通过分组讨论,案例教学,互动式研讨,现场PK来帮助学员理解知识,并将在管理过程中遇到的问题融入培训现场; 加入答疑环节,以解决后续工作
    开课信息:2024年08月07-08日 | 上海市
  • 掌握部门战略目标制定的方法(BSC)以及如何将指标(KPI)分解到各部门; 掌握目标设置的科学方法和步骤,用结构性张力来设置目标,激励大家的工作热情; 掌握制定计划,让目标百分百落地执行的方法。
    开课信息:2024年07月26-27日 | 佛山市

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