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服装店长培训专题

本专题汇聚与服装店长培训相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及服装店长培训的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 让门店管理变得规范简单;统一化的管理工具,让店员有了统一的执行标准;科学化的营运分析,让门店有了决策依据;规定化的动作,让店员有了共同的语言。让门店管理从成功走向成熟,从成熟走向不断的重复成功。
    开课信息:2024年04月26-27日 | 深圳市 2024年05月16-17日 | 深圳市 2024年06月28-29日 | 深圳市
  • 1、团队管理无执行力。教会你用PDCA圈提升执行力。 2、目标分解无执行力。月目标周目标日目标不科学虎头蛇尾。 3、制度流程无执行力。精细化不到位, 店长缺乏系统管理技能。 4、员工带教无执行力。
    开课信息:2024年04月09-10日 | 长沙市 2024年04月24-25日 | 南京市
  • 1. 根据零售服装现状,为服饰企业孵化高销店长; 2. 制定高销店长成长路径,为企业打造高销店长孵化基地; 3. 了解现代店铺高销店长能力模型,培养适合企业发展需求的高销店长。
    开课信息:2024年05月15-16日 | 广州市
  • 基于五千年中国传统文化,命令式领导方式正在变得越来越不合时宜,今天的门店领导者面临前所未见的挑战,尊重、信任、激发员工价值与潜能在组织绩效中扮演越来越重要的作用。
    开课信息:2022年10月12-13日 | 广州市 2022年11月09-10日 | 广州市 2022年12月07-08日 | 广州市
  • 学习有效激励与管理员工和新员工辅导的技巧,迅速提升店长领导才能,提升店长成本意识,学会销售数据的管理与分析,掌握销售报表分析与业绩提升能力。
    开课信息:2022年10月11-12日 | 济南市 2022年10月25-26日 | 南宁市 2022年11月08-09日 | 兰州市
  • 程姣老师强烈建议总部把招聘权力下放给门店,店长必须学会精准招聘技术,这样就可以大大简化人事招聘流程,降低了员工流失成本,提升了整店运营效率。
    开课信息:2022年10月25-26日 | 广州市 2022年11月22-23日 | 广州市 2022年12月28-29日 | 广州市
  • 为了彻底解决这个团队执行力管理难题,本课题组在刘晓亮、程姣两位老师的带领下,结合28年门店管理培训与辅导经验,独家研发了PDCA圈团队执行力模型。
    开课信息:2022年10月19-20日 | 杭州市 2022年11月02-03日 | 北京市 2022年11月16-17日 | 厦门市
  • 实战为上—溢达十如制衣管理团队亲自授课,大量真实的溢达生产现场与精益相结合的改善案例,让学员快速掌握现场改善实战经验。 系统掌握—全面掌握溢达制衣生产的现场管理技能与工具应用。
    开课信息:2022年03月17-18日 | 桂林市 2022年06月16-17日 | 桂林市 2022年09月15-16日 | 桂林市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 通过学习本课程,掌握店面的团队打造技巧,合理管理店面团队店长如何有效的培养下属,提升店面销量
  • 网络营销并不是在网上开店这么简单,需要涉及到商业模式、品牌推广、处理线上线下冲突、口碑等诸多方面,本课程专门为品牌服装企业讲述如何做服装电子商务。
  • 首要的原因是店长缺乏足够的领导力培训,不清楚如何创造积极的店面氛围来实现店面指标。企业往往认为领导力培训属于公司高级经理的课程,
  • 在服装销售过程中,客户关系应对是不能单独存在的!也就是我们会看到一个导购在跟顾客销售沟通时,很圆融,可以用伶牙俐齿来形容,但是最终顾客还是没有购买。很多导购跟我说,“现在的顾客不知道怎么了,试了好几套
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  • 作为药店的店长,如何让自己成为受员工爱戴的管理者如何更有效地激发员工的工作士气看似老生常谈的问题,很多店长却一直没能很好地解决。 郜杰老师对店长
  • 店长就是一个门店中的火车头,火车头走车厢就走,火车头停车厢就停,因此店长是门店内的典范以及所有人学习的榜样,正确的带领和示范会有正确的结果
  • 【培训收益】 1、牢记开店的目的:“盈利才是硬道理”! 2、明确店长的领导角色定位和系统管理能力。 3、掌握从实战中提炼店员销售经验和推广的方法,迅速提升员工效率。 4、学会销售数据的管理与分析;
  • 4.掌握单店盈利分析的方法,学会销售数据分析,货品快速流转的销售策略3.如何有效激励与管理员工和新员工辅导的技巧,提升店长领导能力
  • 课程收益:1. 正确认识店长的管理角色及具体的工作职能; 2. 掌握选人和留人的基本方法及相关话术,从而选对人和留住优秀的导购人员;

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  • 正确认知学习者与授课者的感知差异,并认识到使用授课方法对于培训的重要性。基本运用五大常用授课方法来进行培训。初步使用培训控场技巧来进行培训现场的管理掌控。
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