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医院员工职业化素养培训

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX14412
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

医院员工

课程简介

培训收益:

1、通过培训了解医护场合中的礼仪规范与要求,掌握基本的现代医护服务礼仪,提高学员的服务水平,树立优质医院品牌形象,增加医院的社会美誉度为医院的发展带来更全面的收益。

2、通过培训了解优质服务的技巧和重要的沟通技能,提升工作效率。

3、使学员掌握正确的工作态度,提升职业化意识和职业素养,掌握职业化员工应该持有的观念和态度;

4、掌握医院职业化员工应该具有的工作技能,包括工作沟通、时间管理、

服务意识、团队协作等;

课程大纲:

第一讲:医护人员服务礼仪

1、仪容仪表——美丽而深刻

2、真诚微笑——发自内心和享受其中

3、身体语言——习惯而自然

4、期待眼神——真诚和信任

5、自信坚强——让对方信任解决问题的能力

第二讲:医院员工阳光心态塑造

一、员工心态决定企业发展

1、什么是心态?

2、心态与管理

3、心态与发展

二、员工心态“五大陷阱”

1、拒绝责任:习惯上推下卸

2、青蛙心态:没有危机意识

3、打工心态:当一天和尚撞一天钟

4、借口太多:不自动自发去努力表现

5、被动心态:对顾客和工作没兴趣和激情

三、员工如何建立阳光心态

1、跳出畏惧的心理漩涡

2、战胜胆怯

3、克服倦怠

4、冷静沉着

5、重新振作

6、一笑了之

案例:好的心态,好的服务能赢得更多的患者的心

第三讲:医护人员有效沟通艺术

一、医患沟通礼仪

1、影响沟通效果的三大因素

1)内容

2)声音、肢体语言

3)态度、情绪信心

2、医患沟通技巧

1)医患想知道什么

2)提问的技巧

3)倾听的技巧

4)回应的技巧

5)电话沟通的技巧

6)关心技巧

二、同事之间的沟通

1、如何与上级沟通

1)如何向上级汇报情况——同样的汇报不同的仕途

2)如何向上级请示,与上级商讨

3)如何接受上级指示、任务

4)如何接受上级批评

2、同级之间如何沟通

1)谈如何寻求协作

2)如何拒绝协作

3、如何与下级沟通

1)怎样分配任务

2)授权与分权的技巧

3)如何下达命令

4)如何赞美下属

5)批评、指正下属的技巧(三明治批评法演练)

第四讲:医护人员职业化素养提升

1、医护人员服务理念

1)为什么要让患者满意?

2)影响服务效果的因素

3)患者心理分析

2、医护人员工作观念与态度

1)观念、态度决定职业成长

2)职业化员工的基本观念

3)职业化员工的工作态度

3、医护人员职业化形象训练

1)基本仪容要求

2)服饰礼仪训练

3)配饰礼仪训练

4)行为礼仪训练

4、医护人员的团队协作

1)贡献自己的力量

2)协作中的沟通与反馈

3)妥善处理同事之间的冲突和矛盾

4)营造医患双赢的局面

第五讲:建立整体形象流程---个人品牌形象的塑造

CI视觉系统导入——将与服务有关的行为模式化、流程化,以便建立医院的整体形象,形成自己独特风格。

最后:问与答——学习总结与行动计划

讲师介绍

晏一丹是实力派资深礼仪培训师, 中国礼仪培训网"十佳讲师" ,员工职业素质训练专家,企业形象塑造大师,河南礼仪文化协会常任理事。

关于晏一丹老师

中华礼仪文化博大精深,晏一丹老师从事礼仪教学研究二十一年,是国内最早一批从事中华礼仪文化研究的资深礼仪培训师之一。

晏老师从教以来积累了丰富礼仪授课经验,并形成了个人独特的分析视角与授课风格。多年来一直遵循科学严谨的工作态度,采用企业战略发展与实务操作相结合,系统理论和多元化的培训方案,对企业不同层次和不同岗位的人员实施目标性培训!

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