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职业经理人如何培育优秀部属

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX3194
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

培训对象: 企业部门主管以上干部 

  培训方式: 讲授 - 启发式、互动式教学 -

课程简介

企业内训培训目标

一名优秀的主管是利用部属的能力来完成部门目标,而目前企业中的大多数主管不愿或不知道怎样培养部属,该课程传授了培育部属的正确观念与心态,并让主管们掌握培育部属的方法和技巧,让主管在培育部属的过程中与部属一同进步,并不断提升自己部门的工作绩效,在企业中倡导出人人帮我,我帮人人的健康向上的气氛,使员工们感觉到企业和主管对他们的真正关心,从而发掘出员工的潜能使业绩得以增长。

企业内训课程大纲

职业经理人如何培育优秀部属企业内训课程

2.1.1领导

问题一:怎样才能做一位好的领导?

思考、提问、回答

讲解:领导的意义

领导的权利种类

领导方式

有效领导的要点

2.1.2激励

问题二:你是怎样激励部属的?

思考、提问、分组讨论,选代表发言

讲解:激励的概念,马斯洛理论,双因素理论

激励部属工作意愿的方法

案例:某民营企业的目标管理激励员工的方法

分组讨论,发表感想

2.1.3授权

问题三、你的上司怎样给你授权?你又是怎样给你下属授权?

思考、提问、分组讨论,选代表发表感想

讲解:授权的两个极端

授权的原则

授权与指导沟通

合理的授权方法

2.1.4控制

问题四:你是怎样控制你的部门工作进展的?

思考、提问、回答

讲解:控制有哪些过程

反馈控制

有效控制的特性

工作计划的跟踪

2.1.5培育部属的正确观念与态度

问题五:“教会徒弟打死师傅”这话是否有道理,为什么?

思考、提问、分组讨论,选代表发言

讲解:通过带人来逼自己进步

一位不能带人、育人的主管不是一位好主管

能带优秀部属的人才是好主管

2.1.6企业的人才流动与部属培育理论

问题六:企业中人才流动率大好还是小好,为什么?

思考、提问、分组讨论,选代表发言

讲解:企业中人才的流动是正常的

优秀企业中的人才流动是向上流出的居多

差劣企业中的人才流动是向下流出居多

向上流出的人才便是企业培育人才的必然结果

2.1.7总结、回答学员问题

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