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人力资源管理选,育,用,留打造21世纪核心人才力

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PPT文档简介

招聘如何给公司带来竞争优势

提高成本效率(Cost Effectiveness)

吸引非常合格的人选

通过提供现实的工作预览来降低流失率

帮助公司创建一只文化上

更加多样化的队伍

在环境、任务、责任及人员都发生变化的情况下,可以保持原有工作效力的适应性, 在优先级改变的情况下接受计划的意愿。

在信息不确定或快速变化时进行管理

容易调整去适应组织的变化并将变化视为机遇

能否适应其当前任务和工作内容的改变,或是否能够抛弃以前的工作方式

根据新的变化情况调整各项工作的优先权以对突发事件和未预期的事件做出反应

沟通并理解新的变化,而且支持他人去适应它

举例描述一下在你的工作中曾发生的突发的或未预期的事件,你是如何应对的?

举例说明当面对组织优先级发生变化,你不得不迅速调整自己工作的情况

你有多少个不同的老板?你和他们中哪一个合作的最有效率?

当你的职能、部门和工作发生变化时,你曾遇到过什么样的问题?

你换过几次工作?哪一个让你最头疼?

如果给你一个完全不同于以前工作的安排,你认为要花多少时间去适应它?为什么?

你是如何帮助你的同事来适应变化的?

你希望你当前工作哪些方面发生变化?为什么

培训与发展中部门经理和人力资源部门的角色分工

培训成功的一个中心两个基本点

日常常用的员工辅导方式与方法---“鹰的训练课程”案例讨论

如何保证员工学以致用

培训发展中常见误区与避免方法

员工的职业生涯规划

企业的人才梯队计划

根据唐纳?克帕屈格(Donald L. Kirkpatrick)所提出的?四阶层评估模型(Kirkpatrick’s four-level model of evaluation)?,训练的评估通常分为四个层次:

?反映(Reaction):针对学员对课程及学习过程的满意度进   

 行评估。

?学习(Learning):针对学员完成课程后,所保留的学习成 

 效进行评估。

?行为(Behavior):针对学员回到工作岗位后,其行为或

 工作绩效是否因训练而有预期的改变进行评估。

?结果(Result):针对训练的整体投资报酬率进行评估。

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