您好,欢迎访问广东培训网!
您的位置:首页 > TTT企业内训师培训

TTT企业内训师培训专题

本专题汇聚与TTT企业内训师培训相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及TTT企业内训师培训的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

培训费用 课时
  • 如何充分发挥内训师的价值,即让员工通过内训师角色做自我提升和发展,也让企业能够但其力内训师让组织经验流淌并演变成价值。 角色认知激活内训师的动能,锚定未来发展方向。
    开课信息:2024年04月18-20日 | 深圳市 2024年05月09-11日 | 深圳市 2024年06月27-29日 | 深圳市
  • 本课程将通过培训师角色认知激发内训师内驱力,通过外塑形象内练功力,掌握培训流程有条不紊实施培训,了解学员融入互动促进课程内容吸收,清晰培训评估以终为始提升课程质量,以期助力初级培训师。
    开课信息:2024年04月26-27日 | 深圳市 2024年05月17-18日 | 深圳市 2024年06月14-15日 | 深圳市
  • 在这个充满实践的2天课程中,您将学习如何在现代企业环境中应对挑战,通过清晰的角色定位、结果导向的课程开发、敏捷高效的教学设计和有趣专注的现场演绎,提升自己的培训能力。
    开课信息:2024年08月15-16日 | 成都市 2024年09月12-13日 | 杭州市 2024年10月24-25日 | 深圳市
  • 实用性强:课程不仅涵盖了理论方面的知识,还提供了许多实用性强、可操作的技巧和策略。这些技巧和策略可以帮助培训师在实际工作中更好地应对各种挑战和问题,提高培训效果和质量。
    开课信息:2024年06月06-07日 | 上海市 2024年10月25-26日 | 上海市
  • 很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干,实战经验丰富,但就是不能很好的表达出来,导致上课时学员提不起兴趣,培训没有效果。所以提高内部讲师的讲课水平,培养一支优秀的企业内部讲师队伍已经成为企业培
    开课信息:2024年07月23-24日 | 北京市
  • 课程收益:了解食品安全法相关知识,了解食物中毒及预防机制 掌握食品供应商管控要点, 企业食品安全管理要点。
    开课信息:2024年04月08-09日 | 上海市
  • 企业管理人员、从事节约能源,减少温室气体排放,保护环境工作的人员、在EMS实施过程中承担内部审核工作的人员、有志于从事ISO50000能源管理工作的人员。
    开课信息:2024年04月18-19日 | 上海市
  • 企业需要提前了解企 业可以单方解除劳动关系的类型与实施程序,全面掌握与企业单方解除劳动 关系相关的法律规定及实践操作口径。运用诉讼与抗辩、举证技巧以减少企 业的诉讼与用工成本,减少企业对外支出。
    开课信息:2024年04月18-19日 | 武汉市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 企业内训师培训课程大纲 主讲:彭江根课程背景: 培训是最新的领导方式! 企业文化的传承需要培训、管理理念的传播需要培训、优秀方法的推行需要培训、专业技能的掌握更需要培训。 优秀的外部培
  • 第一部分:培训师的角色认知 1、TTT的释义 2、培训师的定位 3、培训的关键 4、学员的心理 5、培训的过程 6、培训师的三重角色 7、培训师的能力集成 8、TTT的学习之道
  • 熟练掌握课堂呈现及语言、非语言表达的授课技巧。 – 企业教练培养内训师的自我认知与价值体现
  • [课程背景]Curriculumbackground 内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然存在着诸多的问题。对于内
  • 危机公关是指应对危机的有关机制,它具有意外性,聚焦性,破坏性和紧迫性。危机公关对于国家、企业、个人等等都具有重要的作用。对于危机,不同的角度、不同的学派会有不同的定义。 从公共关系
  • 危机产生的原因是多种多样的,不排除偶然的原因,多数危机的产生有一个变化的过程。如果企业管理人员有敏锐的洞察力,根据日常收集到的各方面信息,能够及时采取有效的防范措施,完全可以避免危机的发生或使危机造成
  • 企业危机事件处理培训企业在生产经营中面临着多种危机,并且无论哪种危机发生,都有可能给企业带来致命的打击。企业通过危机管理对策把一些潜在的危机消灭在萌芽状态,把必然发生的危机损失减少到最小的程度
  • 企业应急管理培训机制危机是企业生存的一种常态。特别是对于处于快速发展中的企业来说,由于自身发展力度和环境的不确定性都在不断增加.因此,企业一个小的失误,都有可能引起较大的危机。危机管理
  • 第一部分 破解培训 团队公约及训练原则 培训师的角色 1)培训授课中四大角色 A激励 B讲师 C参谋者 D调停 2)企业中六大角色 A学习专家 B开发者 C顾问 D创新者
  • 第一部分 破解培训 团队公约及训练原则 培训师的角色 1)培训授课中四大角色 A激励 B讲师 C参谋者 D调停 2)企业中六大角色 A学习专家 B开发者 C顾问 D

相关培训资料

  • 课程开发技巧与授课技巧 适合公司有志于培训师的企业管理人员,技术专家及培训专职人员,
  • 要承认这是一门遗憾的艺术 不要试图去改变别人 你所面对的人并不傻 赢得他们的信赖比征服他们更重要 怎么说比说什么更重要 我是谁? 我为什么要成为培训师? 工作中需要做哪些培训? 通
  • 考核的实施 : 能够印刷、发放各种考核材料 能够安排布置有关会议场所,为考核工作的顺利进行提供服务 考核数据处理 : 能够收集、分类、记录、统计、保存考核数据 建立考核制度 能够掌
  • 没有培训功能的管理发展规划,什么样? 没有管理发展规划的培训体系,什么用? 什么是【人员规划】、【接班人规划】? 【人员规划】对学历、经验、人的定义 什么是【职代规划】? 什么是【管理梯队培
  • 技术含量低 产品低附加值 缺乏核心技术 企业不具有持久竞争力 研究开发费用少 人才缺乏 培训费用低 企业缺乏战略性规划 缺乏执行战略的人才 无系统性培养,培训人才的规划培训 要达到
  • 第一讲 让员工与企业共同发展 第二讲 有效的员工培训开发体系 第三讲 如何制定企业年度培训计划 1.1 IBM:让员工与公司一起成长 1.2 员工培训与开发的概念和作用 1.3 我国企业

相关培训师

  • 彭江根
    彭江根 擅长领域:市场营销

    彭江根,国家一级企业培训师 营销管理实

  • 李暔
    李暔 擅长领域:项目管理

    李暔——国家培训师指导 人力资源硕士,

  • 屠振宇
    屠振宇 擅长领域:市场营销

    屠振宇老师 专家介绍 中国零售银

  • 赵继红
    赵继红 擅长领域:生产管理

    国际注册讲师,中国著名讲师,国内著名精益

  • 吴默冬
    吴默冬 擅长领域:企业战略

    吴默冬 工业设计、工商管理双学位,硕士

  • 康建鹏
    康建鹏 擅长领域:生产管理

    经历1:1999年毕业于西北工业大学

  • 张国良
    张国良 擅长领域:人力资源

    ? 管理硕士

  • 王越
    王越 擅长领域:企业战略

    ? 销售团队管理咨询师、销售培训讲师;