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领导与激励培训

本培训专为管理者设计,系统解析领导力核心与高效激励策略。课程融合前沿理论与实战工具,帮助您掌握情境领导、驱动力激发与团队赋能方法,破解管理难题。通过案例研讨与行为训练,提升您的决策影响力与团队凝聚力,实现组织效能与人才发展的双重突破。

热门公开课

  • 培训时长:2天 培训费用:¥6880
    企业持续发展需应对动态市场环境,变革管理成为组织核心能力。本课程系统解析变革阻力突破、目标协同及激励机制,通过科特八步法、心理舒适区等工具,帮助企业构建韧性组织文化,实现平稳转型。
    开课信息:2026年05月29-30日 | 广州市
  • 培训时长:2天 培训费用:¥6880
    企业持续发展需应对动态市场环境,变革管理能力成为组织核心竞争力。本课程系统解析科特八步法、心理舒适区突破及跨部门协同机制,通过变革规律分析、阻力化解等工具,帮助企业构建韧性组织文化,实现平稳转型。
    开课信息:2026年05月29-30日 | 广州市
  • 培训时长:2天 培训费用:¥5980
    企业股权激励设计需系统规划而非简单分配,本课程从实股、虚股到期权全面解析激励方案。通过选人定股、动态调整及控制权保障等实操方法,帮助企业构建中长期人才激励体系,避免常见治理陷阱。
    开课信息:2026年05月29-30日 | 上海市
  • 培训时长:2天 培训费用:¥5980
    企业股权激励设计需突破"分股即灵"的认知误区,本课程从华为TUP模式到职业合伙人机制深度解析。通过实股/虚股工具应用及四步设计法,帮助企业构建"激励+约束"动态体系,避免控制权风险,实现长效激励。
    开课信息:2026年05月29-30日 | 上海市
  • 培训时长:2天 培训费用:¥2980
    聚焦Z世代特质,系统讲授柔性领导、共情沟通、游戏化激励与自主权赋能等创新管理方法。帮助管理者转变传统管控思维,建立信任、包容的团队氛围,有效激发新生代员工的创造力、归属感与高绩效。
    开课信息:2026年05月21-22日 | 上海市 2026年09月18-19日 | 上海市
  • 培训时长:2天 培训费用:¥4980
    本课程旨在帮助管理者实现从指令管控到启发赋能的心智转型。通过教练技术、深度倾听与有力提问等工具,系统训练激发团队潜能、促进自主担责的实践方法,从而打造高参与、高创造力的自驱型组织。
    开课信息:2026年08月07-08日 | 上海市 2026年12月24-25日 | 上海市
  • 培训时长:2天 培训费用:¥4200
    在高度仿真的沙盘模拟中,体验团队从组建、冲突到高效协作的全周期领导挑战。通过目标决策、资源分配与动态博弈,深度锤炼战略眼光、激励沟通与风险应变的领导力核心,实现团队绩效的突破性增长。
    开课信息:2026年05月15-16日 | 深圳市 2026年07月10-11日 | 深圳市 2026年09月04-05日 | 深圳市
  • 培训时长:2天 培训费用:¥3980
    本课程系统拆解高绩效团队建设的七个关键步骤,涵盖目标设定、人才选拔、激励授权与复盘改进。通过工具方法与场景演练,帮助管理者掌握团队赋能的完整闭环,快速打造凝聚力强、执行力强、持续进化的卓越团队。
    开课信息:2026年11月18-19日 | 上海市

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    团队运作中的共识与规范需要被建立与实践,只有依循共同的方向、原则与目标,成员才能作出理想决策,并愿意为决策与执行的结果共同承担责任。
  • 培训天数:2天 主讲老师:刘成熙
    领导在新的管理理论中占据着非常重要的地位,管理所关注的不再是如何控制员工,而是如何激发员工的创造力和工作热情,使员工具有相同的价值观,并与管理者共同分享信息和决策的权力。
  • 培训天数:2天 主讲老师:推荐
    针对性讲解管理工作过程中如何提升领导能力和团队管理技能,如何激励团队,如何提高团队战斗力和整体绩效等诸多方面的综合管理问题。
  • 培训天数:2天 主讲老师:刘成熙
    非权力性影响力源于领导者的品德修养、知识水平、生活态度、情感魅力以及工作实绩和表率作用。本课程旨在提升学员的非职权影响力,进而提高组织效率。
  • 培训天数:3天 主讲老师:刘成熙
    了解从战略规划到OKR的绩效管理逻辑,提升管理干部经营思维,掌握如何依据公司战略分解部门绩效目标,运用方法与工具推动目标执行,最终完成个人目标分解。
  • 培训天数:2天 主讲老师:刘成熙
    掌握制定战略规划的方法与工具,学会战略分析技巧并构建战略优势矩阵,提升战略领导力。通过战略创新规划未来产业,塑造团队创新思维,掌握企业创新管理的规则、方法和流程。
  • 培训天数:2天 主讲老师:蒋小华
    在爆发式增长下,领导需当责以合力打造卓越执行力团队。当责领导是熔炼当责文化与团队的核心。员工发牢骚需辩证看待,宜先表扬后批评。物质奖励创新可激发积极性,但需结合精神激励。
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    滑雪教练能培养网球高手,因其核心是激发潜能而非专项技能。教练存在的前提是相信人的可塑性,其本质从指令者转为赋能者。教导型领导者需通过提问和倾听引导他人发现答案,而非直接提供解决方案。
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    关于内部客户的由来及服务:指组织内需协作的部门或个人。需澄清谁、需求、标准、责任四个问题。客户分职级(上下级)、职能(跨部门)、工序(流程环节)三类。服务目标为100%满意。
  • 培训天数:2天 主讲老师:蒋小华
    初创团队需要愿景驱动与文化凝聚,以在爆发式增长中解决文化冲突,实现融合与守正创新。同时,团队需全面理解可持续化发展战略与文化优势,确保长期稳定发展。

相关问题(Q&A)

  • 如何通过有效沟通提升领导力?

    有效沟通是领导力的核心。领导者应主动倾听团队成员意见,明确传达目标与期望,并通过开放、透明的对话建立信任。例如,定期一对一交流或团队反馈会议,既能了解员工需求,也能及时调整管理策略。清晰的沟通能减少误解,增强团队凝聚力,从而提升整体执行力。
  • 哪些激励方法能提高员工积极性?

    结合物质与非物质激励效果更佳。物质层面如绩效奖金、晋升机会;非物质层面包括公开认可、赋予挑战性任务或提供成长培训。例如,设置阶段性目标奖励或"月度之星"评选,满足员工成就感。关键是根据个体需求定制方案,同时保持公平性,才能持续激发动力。

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