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中层管理干部运营力提升特训营

发布价:¥3496
原 价:¥3680 课程编号:KC82801
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开课日期
培训天数
上课地区
状态
2016年08月12-15日
3天
青岛市
立即报名

培训对象

生产总监、厂长、制造部经理、设备部、工程部经理、物资采购中心主任、备件工程师、采购、计划、备件仓储、设备维修经理、维修主管、维修作业人员及维修工程师等

课程简介

(版权编号国作登字-2016-A-00277729),萃取日本、韩国、德国企业管理之精华,整合欧美企业人性化运营落地之优势,融合本土管理之实践与民营企业之指标,从角色认知入手,从领导与部署参与为核心,把握运营过程中的痛点、热点与难点,整个课程以案例形式导入、以创新实操落地为主,做到学员有参与、总结提炼有增效、落地铿锵有声。

第一部分角色认知与任务执掌建设

  作为管理干部要知道“自己是谁?能干什么!”打蛇打七寸,抓问题找关键一步到位,认清自我、理清角色、看准位置、找准绩效,以赢取更好的未来。

第1节角色认知

是谁决定了企业的绩效?为什么?

卓越企业的成功法宝—赢在“基层”

讨论:企业对班组的期望是什么?

基层已经成为很多公司发展的瓶颈

一线主管管理水平现状,你是哪一种?

由技术型人才到管理型人才

小组研讨

谁在【煎熬”着我们?我们被“煎熬”的原因?

四象限角色,你在哪个位置?

视频案例:看视频-论能力

精益管理干部角色

优秀领导者三要求

视频案例:演讲家的嘴

优秀领导者四种比喻

团队领导者的工作原则

案例:一副麻将读懂优秀领导者必备的态度

画像:上司眼中理想的下属

画像:同级眼中理想搭档

画像:下属眼中理想的上司

大家共同讨厌的人

成功与失败的现场管理者

第2节任务执掌展开

部门任务执掌展开表

重要度评分表

演练:任务执掌展开练习

(小组练习、案例研讨、视频分享、标杆学习)

第二部分Team建设与业绩沟通

 单打独斗的时代已经成为过去,合作共赢的时代已成趋势。赢业绩赚掌声,不单单靠员工的参与,及同级的互动,我们也需要上级的支持。管好上级赢取授权,理好下属获得支持,让领导舒心、让员工开心,让自己的工作顺心。

第1节管好上级

 如何建立高效的团队

 如何了解上司风格

 辅佐上司之道

 如何推销你的建议给上司

 如何及时向上司反馈反面意见

 如何获得领导认同

 视频案例:杨修之死看如何让领导省心

第2节理好下属

 新时期我们需要“迎领”

 走进90后

 我靠!这样的语言你听说过吗?

 视频案例:8090性格分析

 90后性格及行为总结

 90后员工与一线管理者的认知差异

 视频案例:为90后代言

 你身边有这五种类型的员工么?

 赢在尊重,胜在沟通

 视频案例:领导以身作则的重要性

 如何与员工沟通?

 纠正不良行为的四个步骤

 纠正不良行为的原则

 巩固业绩的四个步骤

 巩固业绩的OLME

 业绩辅导让下属和公司成长

 业绩辅导的要点

 案例研讨:马班长的烦恼

第3节高效早会

 高效率早会

 高效率早会内容

 案例:高效率早会流程案例

 早会评议机制的要点

 视频案例:高效率早会

(视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练)

第三部分现场打造就是这么简单

 如何走出现场管理就是“刷涂改”误区,让现场管理真正做到“外塑形象,内增效率”,落地还是落地!让员工的参与成为现场管理的主体!

第1节现场管理

 当前企业5S/6S/7S/8S管理现状百态图

 现场6S究竟是什么

 6S是优秀的企业文化

 重视细节的节约文化

 做事到位的执行文化

 不断改进的创新文化

 关爱他人的服务文化

 班组服务意识文化

 现场6S管理定义推进5S/6S/7S的六大效用

 6S是效率提升家

 6S是节约家

 6S形成令人满意的职场

 6S是标准化的推动者

 6S是[环境]的缔造者

 6S对安全有保障

【整理】要什么?

 【整理】不要什么?

 例:办公桌上允许及不允许放置的物品

 【整顿】可视化创意

 不可多得的水杯管理案例

 电缆电线管理

 办公室纸张管理

 工具柜管理案例

 6S在员工辅导上的典型应用

 6S在实验室上的应用

【清扫】值日表

【清洁】企业案例(管理标准)

第2节案例分享

 案例:流动红旗颁发

 案例:建立“红黄旗”评定制度

【素养】某企业素养推进案例总结

 1.班前会制度的推进

 2.5STPM征文活动的推进

 3.改善示范点制度的推进

 4.办公室素养的推进

 5.提案(发表)制度的推进

 6.现场诊断制度的推进

 6S在仓储管理上的应用

 6S在银行里里面的典型应用

 6S在设备点检上的应用

第3节目视化应用

 6S改进的可视化应用原则

可视化应用管理看板赏析(10副)

不要担心员工不够素质,要担心管理者不够深入

大家一起来找茬

 关于6S的“五多五少”

 6S从形式化到品格化的过程

(视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练)

第四部分T2迁移与内化管理技法

 没有问题就是最大的问题,有了问题不能套路化的解决就带来新的问题!再有能力的主管一天只有24小时,再没能力的主管一天也是24小时,如何时间倍增?如何激发潜能成为关键。如何让内部优秀的管理实现迁移落地——

第1节全面问题解决

 何谓问题

 游戏案例演练

 问题发生的两种类型

 如何设定目标

 常见分析工具

 游戏教学,沙盘演练

 A3-TPS报告

 何谓TPS

 TMU提升系统五步法

第2节全面管理提升

 何谓TMU

 运营提升系统的TMU与TPS

(视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练)

第五部分M2低成本人才育法宝

 每个人都有自己的小经验、小技巧小窍门,如何将碎片化的时间充分应用,如何开创人人为师的新局面?如何让我们的培训不再受制于场地、师资?

第1节小案例教学

 成人学习的现状

 扪心自问“怎么了”

 低成本人才育成体系培训构建

 M2低成本人才育成两大法宝

 每日一案例――通过案例学管理

 谁的责任?

 案例表格化

 案例制作与发布

 每日一案例――通过案例学管理

第2节小技巧教学

 什么是单点课(OPL)?

 4个单点课案例

 中荣印刷OPL

 案例:南宁某企业OPL汇编

 OPL单点课应用

 案例研讨:小袁推进OPL的故事

 视频案例:OPL应用

 一点课程编写常见问题

 视频案例:OPL应用

(视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练)

第六部分班组一日管理你懂了吗

 做什么?怎么做!不少管理干部每天忙得团团转,但是效果不明显。产品作业有标准化,管理工作没有标准化,这成为了很多企业管理的硬伤和痛点。

第1节一日作业

现场一日工作全貌

案例1:某企业管理干部一天工作表

 案例2:某企业管理干部一天工作表

 案例3:某美资主管工作内容

 案例4:生产日清管理工作标准

 小组练习

第2节行动计划

行动计划编制                

(小组研讨、标杆学习、小组演练)

讲师介绍

曾任世界500强美国博能特KAIZEN主管,负责企业内部员工CIP活动的开展与MDI改善周活动的开展,同时担任估国产化项目经理,除了在内部攻关遇到的产品品质外,也多次深入到供应商(如德国CDW,日本红中、杭州荣欣)进行改善革新指导,接受美国BOUNT总部精益管理技术专家Bill(日本著名改善专家新乡重夫(ShigeoShingo)同事)的系统MDI改善周指导,尤其在员工低成本参与的改善活动上积累丰富的经历,同时对供应商实施指导,取得了不菲的业绩。由于柳老师在国产化项目上兼顾了上下游供应商关系的维护,取得了100%带钢的国产化,为企业每年节省近3000万人民币。

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