生产一线班、组长、领班
一、班组的概念
1).班组的地位2).班组的三大任务
3).合理的管理幅度
二、班组长的职能1).班组长的地位2).班组长的使命
3).班组长的作用4).班组长的职责
三、现代企业对班组长的技能要求1).班组长的管理水平现状2).班组长的角色认知
3).技能要求
五、管理方法及工具运用
1).目标管理2).现场的三类指标
3).生产现场的5S管理4).班组长的日工作模式
5).如何开好班组会6).改进行动清单
7).合理化建议8).改进小组
9).共同改进计划10).多技能表
11).员工改善谈话
六、如何执行规章制度1).先严后宽2).对事不对人
3).流程再造
七、团队管理1).提高沟通技巧2).冲突管理
3).如何对待非正式的小群体4).管理的五项工作和五项内容
5).班组长的权力6).如何提高影响力
7).形象轮廓
八、做班长容易犯的错误1).拒绝承担责任2).没有能启发工作人员
3).只重结果,忽视思想4).团队内部形成对立
5).管理一视同仁6).不能站在更高的层次看问题
7).只看问题不看目标8).不当主管,只作哥们
9).没有设定标准10).纵容能力不足的人
宁老师是CEVTC资深的高级培训师, 布鲁塞尔联合大学的访问学者。具有丰富的科研成果和企业工作经验,历任工程师、车间主任、生产经理、企业生产管理顾问等职,是一位实战型的生产运作方面的咨询培训专家。在生产管理方面具有专长,对质量管理、即时生产、精益生产、5S管理、6Sigma、TPM、IE工程、MRP、ERP等有很多独特的见解和系统的思考,并且能提供独特完整的培训及解决方案。
具有学者的风范、专家的睿智;语言朴实,极具亲和力,内容实用,颇有说服力;方法科学,具有感染力。宁老师成功地为武汉神龙、武汉长飞光纤电缆、二汽集团、一汽大众、巴斯夫沈阳、西科石英锦州、合肥ABB,合肥联合利华、可耐福(芜湖)、厦门ABB、厦门林德叉车、广东乐百氏食品饮料有限公司等企业进行“量身定制”的内训服务,深受企业欢迎。