中高层人员
一、引言
对员工进行一对一辅导是每个经理人几乎每天都会面临的工作。如何做到有效的辅导?如何使员工意识到自身的问题?如何使员工认识到问题的重要性?如何使员工参与到问题的解决中?如何达成共识?如何确定下一步的检查和改进?本课程依据外企实践总结出的实用的流程和经验一定会对国内的职业经理人有所启示。
二、课程收益
这是来自国际一流企业,通过在中国本土的管理实践总结出的一套如何辅导员工的技能和方法,并在这些企业中成为提升员工技能和绩效的新潮流;
您将在现场参与实际案例的演练,通过实际体验您将会发现辅导和培训等方式的差异,掌握什么是辅导、学会辅导的流程步骤、如何通过辅导解决实际工作中的问题、在辅导执行过程中需要什么样的资源支持等;
通过培训您将发现很多日常的员工问题都可以通过辅导找出解决对策,原来学以致用并不难。
三、培训时长及形式:课程时间:2天
培训时长:讲解、录像观摩、小组讨论、案例分析、跨国公司经验分享、角色扮演与现场点评
四、课程大纲
第一天上午
一、什么是辅导:
1、定义:
赛车手谈辅导
最佳足球教练谈辅导
管理界的定义
知名外企对辅导的理解
知名外企谈辅导的三个层面
2、区别:
辅导与管理的区别
辅导与导师的区别
辅导与咨询的区别
二、为什么要辅导:
1、重要性:
知名外企总裁谈辅导的重要
对员工、经理、公司的三重利益
《老子》谈辅导
2、对辅导的常见误解及对误解的回应
何时何地辅导:
–多久辅导一次
–什么时候不应辅导
–如何选择辅导的最佳时间、地点
第一天下午
如何辅导:
–最佳辅导者:
•最佳辅导者的特征
•自我评估:你是好的辅导者吗
•有效辅导的前提条件
•有效辅导的技能和行为
–业界最著名的辅导模型:
•练习
•四大步骤
•两大关键要素
第一步:目标设定
–重要性
–目标的类型
–如何做到
–衡量标准
–提示
–常见的陷阱
–录像观摩
第二步:现状分析
–重要性
–如何做到
–提示
–简单而有效的公式
–常见的误区及对策
第二天上午
第三步:解决方案
–重要性
–如何做到
–提示
–游戏
–常见的陷阱
–《论语》谈辅导
–录像观摩
–实例分析
第四步:具体行动措施和跟进
–重要性
–如何做到
–提示
–常见的陷阱
–录像观摩
–后续跟进
第二天下午
三、工作中针对不同情形的具体应用:
1、营造宽松的氛围
2、让员工审视自己的表现而不是埋怨公司
3、表扬和鼓励
4、询问和倾听
5、针对表现而不是个性
6、避免争吵
7、达成一致
四、总结、案例:
1、全部过程总结
2、案例分析:
常见的情形
角色扮演
点评
3、行动计划
王文昌 老师
美国人力资源管理协会认证培训师
曾任清华大学总裁班特聘专家
王先生毕业于中国人民大学劳动人事学院,该学院第四届毕业生。拥有24年的企业经营管理、人力资源管理及培训经验,先后就职于大型国企、小型民企、上市公司、IBM、惠普等外资公司,曾任培训经理、人力资源经理、组织发展经理、企业大学校长、总经理助理、决策委员会成员等职,既在集团人力资源总部工作过、又做过业务事业部内的高级人力资源咨询顾问和战略性合作伙伴。
在惠普公司工作的5年期间,王老师任惠普服务大学校长(中国大陆及香港区,为1500名经理和员工提供培训和职业发展指导)、惠普亚太区人才培养及组织发展项目经理、惠普商学院金牌讲师、惠普商学院人力资源管理咨询顾问。
王老师为客户提供培训和咨询达12年,拥有多项国际权威的资格认证,实施过的人才咨询项目包括海尔集团“人才盘点”、招商银行总行“金狮计划”、民生银行总行“高潜人才IDA”、中集集团“远航项目”、阿尔卡特朗讯“领导力加速”、国药“铂金项目”、国务院某部委“战略人才计划”等。培训授课风趣幽默,注重授之以渔,善于引导启发学员,并将课堂所学与实际所用密切相连,案例点评深刻、循循善诱,课堂气氛活跃,广受各行业各层级学员的欢迎和好评,培训过的学员包括众多央企集团的副董事长、副总经理、党委副书记、董事会秘书、民企总裁、外企高管等。
服务过的部分客户:
国家电网、南方电网、华能、国电、华电、大唐、中电投、国投电力、广东粤电、长江电力、能源建设集团、中石油、中海油、中石化、中央电视台、中国节能、中国工商银行总行、中国建设银行、中国农业银行、中国银行、招商银行总行、中信银行、民生银行总行、兴业银行总行、深圳发展银行总行、东京三菱银行、松下电器、尼康、柯尼卡美能达、NEC、伊藤忠、资生堂、韩国浦项、雅虎中国、中国人寿、新华人寿、中国移动、中国电信、中国联通、诺基亚西门子、朗讯、华为、大唐电信、亿阳集团、联想、神州数码、百度、去哪儿、新东方、德勤、辉瑞制药、葛兰素史克、哈药集团、海尔集团、海信、华润、一汽、中钢、中国航天科技集团、中国航空工业集团、电子科技集团、中集集团、海南航空、蒙牛、中国高级公务员培训中心、国家知识产权局、国家人力资源和社会保障部、交通部、北京奥组委等数千家单位,数万名管理者和员工。