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Excel在财务管理中的高级应用

  • 课程类型:企业内训课
  • 培训天数:2天
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    46985
  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX46985
  • 费用预算:根据方案进行定价
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培训对象

财务、统计部门及其他需要使用Excel完善工作的职场人士

课程简介

【培训大纲】

目标:

使学员理解Excel软件的设计理念,掌握各项功能操作的规律性技巧,排除普遍困惑

内容:

1.    用右键探索EXCEL

2.    对象的概念

3.    组件的概念

4.    常用工具的设置

5.    自定义显示造成的视觉困惑 - 财务数据的规范显示与转换功能

6.    绝对引用、相对引用造成的公式困惑

模块一、

我的奶酪我做主 – 数据的收集

1.    如何制作用户友好的工作表格的方法,让你不再为收集的表格不符合你的要求而犯愁,让表格成为不同部门间传递准确信息的好帮手;

2.    日期型及字符型输入限制;

3.    数据的下拉菜单选择及输入限定;

4.    条件格式的错行显示;

5.    条件格式进行数据审阅的技巧;

6.    自动序列号的设置;

7.    保护工作表、保护工作簿;

8.    根据用户属性进行Excel区域权限设置;

9.    利用宏自动化繁琐的工作-宏录制;

10.  常用函数应用:vlookup函数的应用;

模块二、工其器

– 数据整理和加工

1.    数据的导入与合并技巧;

2.    清洗数据、去除不可见字符的方法;

3.    字符型日期转换为日期型;

4.    利用分列直接进行数据转换和清洗的技巧;

5.    利用数据的有效性来审核数据,并圈释无效数据;

6.    条件数据连接的方法;

7.    报表转换二维数据表的方法;

8.    空白单元格的自动填充;

9.    常用函数应用: sumifs,if,时间函数的应用,offset,

index函数的应用

模块三、发现、解读

– 如何进行多角度经营分析

1.    数据透视表工具的高级应用:分析模型构建技巧和管理分析思路,每月产品、客户盈利状况的分析,并从数据中寻求原因;

2.    正确表达财务和经营分析中的管理发现:数据主体与图表类型的匹配原理;

3.    利用数据透视表建立预算执行状况分析表;

4.    利用主次坐标轴做双饼图;

5.    通过堆积柱状图、主次坐标轴组合,实现期间利润明细分析趋势图;

6.    利用切割器查找问题动因;

7.    利用百分比图展示各种占比变动的趋势动向;

8.    在Word,Powerpoint等外部程序中共享数据和分析结果,获取一致的管理视角;

模块四、谋略 -如何运用EXCEL进行经营决策

1.    利用控件进行财务趋势性和敏感性分析;

2.    使用模拟运算表,分析双因素变量的管理暗示

– 量本利分析的使用案例;

3.    直观、动态的预算体系建模方式,

及如何进行预算的跟踪分析;

4.    利用趋势图,寻找未来数据走向;

5.    季节性营销行业的数据预测方法;

6.    根据约束条件求得最佳方案的工具使用

7.    财务比例分析与财务模型应用

讲师介绍

Excel人力资源管理应用实战家

Excel财务管理应用实战家

Excel综合管理应用实战家

微软认证的ERP系统高级顾问

ERP系统与Excel互补应用,系统实施与执行的实战家

【背景介绍】

1、职场经验:

十多年财务管理和企业信息管理方面工作经验,熟悉人力资源规划和绩效管理、熟悉企业财务核算、预算管理、预测分析等各种实际业务;

现任职于某大型集团公司内审部总经理助理,主要负责集团下属航空公司的内部审计、公司的内部管理体系、内部控制体系建设和内控评价体系建设等。

曾担任用友多个大型ERP项目的项目经理,造就了丰富的行业经验和项目管理经验(实施范围涉及财务、人力资源、供应链、商业智能等各个领域,熟悉流通、零售连锁、机械制造、物流、传媒、房地产、建筑等多个行业的运作流程,尤其了解大型集团化企业的管理架构及其管控重点);乙方公司项目经理;甲方公司分公司财务主管、集团财务经理、集团审计经理、集团信息副总等职务;会计师;曾主要从事IT规划、IT审计、IT项目管理等工作;

2、学历及教育背景:

上海大学    计算机应用专业  学士;

大连理工大学  软件工程硕士   硕士;

【擅长领域】

1.整合各个领域的信息资源,进行企业各种业务分析模型的搭建;

2.Excel、Visio、Project的全面知识与高级技能,及其在财务管理、人力资源管理、销售管理、生产管理中的高级应用;

3.其他方面:ERP项目管理;业务流程设计和规划;IT审计。

【授课风格】

善于利用Office工具将各种系统的数据变成管理人员的决策信息;

善于利用各种导入工具,将系统内外数据相互转换;

善于总结学习规律,反复引导熟练应用学习方法;

善用案例和互动的教学方式,让学员在轻松的环境中,循序渐进地掌握各种新技能,达到学以致用的目的。

能结合学员的职业岗位特点,将IT产品知识转移成高效实用的技能;

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