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行动学习法操作技术与案例解析

     
  • 课程类型:内训课程
  • 培训天数:2天
  • 授课老师:谭天询
  • 课程编号:NX14638
价格:根据方案制定或咨询客服
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培训对象

企业中高层管理人员、组织发展与学习发展工作者、培训管理者、内部培训师等

课程介绍

? 课程目标

可以帮助组织和各级领导者:

? 借助行动学习法改善企业培训,实现培训落地,促进业绩转化

? 优化沟通平台,发展跨部门协作,促进组织内部无缝对接

? 在实践中锻炼领导力,解决企业实际问题,改善管理者的思想和行为

? 推广群策群力,加速团队形成,促进文化落地,提升团队作战能力

? 发展催化技术,培养催化式管理者,提升组织应变能力,推动组织变革

? 课程须知

? 适合对象:企业中高层管理人员、组织发展与学习发展工作者、培训管理者、内部培训师等

? 培训时长:标准课程为12小时,2天,可根据企业现状和需求灵活增减

? 上课前提:无

? 课室要求:适用于所有环境

? 课堂规模:9-30人小班课

? 课前准备:2小时

? 培训形式:互动练习、室内学习、配套应用辅导工具包

? 课程内容概述

第一部分:行动学习基础篇

一、行动学习法及其作用

1、起源及国内外应用

2、行动学习法的概念及其本质

3、行动学习法特点

4、行动学习法的一般步骤

工具:行动学习步骤挂图

5、行动学习法与标杆管理

6、行动学习与领导力开发

7、行动学习与业务改善

案例:华润的行动学习案例与系列工具

二、行动学习法相关理论基础

1、社会认知理论

2、行为与动机理论

3、促动对话理论

工具:行动学习知识卡

第二部分:行动学习实务篇

三、行动学习项目设计

1、学习项目设计步骤

2、行动学习分析:哪些工作可以设计行动学习

工具:行动学习诊断分析表

3、项目设计要点及方法

4、项目总体控制系统

研讨:行动学习项目设计

案例:用友软件行动学习项目

案例:某银行CFT跨职能业务改善行动学习项目

四、行动学习项目实施

1、行动学习过程中的关键角色及其定位

2、实施流程与阶段

3、成果汇报、审定与实施

案例:某企业行动学习项目管理手册

五、催化师技术训练

1、过程管理技术

2、思维引导技术

3、对话引导技术

演练:促动技术训练

观看视频:影响员工的思维原来这么简单

工具:GROW对话工具

六、行动学习法应用经验分享

1、行动学习法成功的关键

2、行动学习实施注意事项

3、工具箱:思维导图、智慧墙、团队列名、六顶帽子等

案例分享:某企业战略制定与执行

讲师介绍

谭天询

多家知名的企业和机构的常年管理顾问

专注于业务模式、组织与流程效率、人才管理/发展的资深顾问与培训师

中企联高级管理顾问、非知名设计师

国际知名咨询公司的策略合作顾问

Lion vs. Gazelle ®(狮子和羚羊)沙盘课程 中文版权联合拥有者和首席教练

团队领导的33个关键技能TM课程 培训师

谭老师历任多家知名企业的销售主管、销售经理、营销总监、总经理、合伙人、培训师、咨询顾问、合伙人、企业教练等职务;谭老师熟悉组织与流程管控、销售与市场、人才管理和发展、培训咨询的过程,拥有前瞻的视野和海量的数据支持,在对多行业、不同背景的国内外企业的战略、销售、管理、人才管理和发展上有较深的研究和实践。

尤其在下列领域上有很强的经验和研究:

? 组织与团队的建设、流程设计与优化

? 对工作的流程量化管理与员工“价值-绩效-活力”一体化管理上卓有研究

? 对胜任能力模型在企业应用的落地实施上有着丰富的经验和开拓性的实效方法

? 在人才管理与发展上,有开阔的视野、实效的方法和研究

? 在培训课程的开发上具有丰富的经验和多样化的技术积累

谭老师的培训课程聚焦组织与团队建设、流程量化管理、中基层领导力训练、团队领导力、人才管理与发展、行动学习引导师以及从国外引进的版权课程(如狮子和羚羊)。谭老师授课强调“以真实的工作情境对接枯燥的知识和技能,使得各级员工能力的培养真实有用、快速灵活”,谭老师的课程富有逻辑和深厚的积累,视野开拓、深入浅出,专业严谨务实,不讲浅薄的笑话,却不乏轻松愉快,听谭老师的课是一场智慧与实战的享受,受众多企业和学员所喜爱。

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行动学习法操作技术与案例解析
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