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有效授权的技巧及其实施办法

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX490
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

有志提高个人技能或企业管理人士

课程简介

课程简介

最棒的领导,就是不领导!

主管往往把下属的工作承揽过来,使得管理效率降低,手下成长过慢。人们把这种现象叫做“把猴子背到背上!”

如果想不让猴子跳到背上,同时希望自己有更大的作为,那么就必须踏下心来学习领导艺术中的有效授权课程。

本课程可以单独讲(课时为一天),也可以结合到领导力提升(或者管理技能提升)课程中讲授。

课程对象人力资源/市场部/大客户部/企划部门.

课程大纲

一、授权心理误区

1、为什么许多领导者不愿意授权?

2、愿意授权需要有一定的出发点.

3、授权会给企业带来什么样的好处?

4、可以授权下属去做事情的比例。

【案例】万科董事长王石的授权策略

二、授权的原则

【案例】在熟悉和结果导向的基础上授权。

1、有目的的授权原则;

2、因人授权原则;

3、视能授权原则;

4、权责相应的授权;

5、逐级授权;

6、授权中有效控制;

7、在信任前提下的授权;

8、避免逆向授权等原则

三、影响授权的权变因素

1、工作任务本身

2、决策的代价

3、时间的限制

4、主管的领导风格

5、下属的特征

6、团队的状态

【案例】财务报销谁有权签字

【案例】张瑞敏在市场营销中,授权还是不授权

四、授权的步骤

1、明确授权的目标和任务

2、选择恰当的人员

3、到位的沟通

4、授权后的跟踪

五、跟踪过程中控制的技巧

(1)命令跟踪;

(2)有效反馈;

(3)撤回授权。

【案例】日本的八百伴为何倒闭。

【案例】惠普公司的走动式管理。

六、逆向授权

【课堂讨论】逆向授权中的下属的出发点是什么

1、克服逆向授权的因应对策

2、面对逆向授权有两种不同的处理方式

3、工作完成后如何认可被授权人绩效。

七、授权前的准备

1、相关管理知识的普及

2、创造高执行力的企业文化

3、各级主管心态和观念的转变

4、进行业务流程梳理

5、进行工作分析和岗位设计

讲师介绍

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