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员工绩效考核规范化技术和方法

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX298
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

有志提高个人技能或企业管理人士

课程简介

【课程背景】

1.除了死吃白赖的混日子,没有哪个员工不希望自己所付出努力和所做出的贡献得到客观、公正的评价。

2.绩效考核,是员工最关心的一项工作。员工对它的关心,甚至会超过对工资奖金的关心,因为工资奖金的发放都要以它为依据。

3.在企业管理发展所面对的问题中,最核心的问题是管理,而管理过程中最关键的环节却是绩效考核,并且最难让人满意的环节也是绩效考核。

4.绩效考核达到了“公正、公平、客观、准确、全面”的十字标准,企业管理水平也就直接上了一个大台阶。

5.绩效考核能否达到十字标准,其关键在于是否能找到科学而与自己企业实际相适应的方法。

6.科学而与自己企业实际相适应的方法,不能靠硬套照搬,必须自己创新。

【课程目标】

让培训参与人系统掌握企业员工绩效考核方法的创新技巧,及五种绩效考核创新方法,并能根据自己企业的实际,创新绩效考核方法,设计、构建自己企业特有的绩效考核体系。

【课程大纲】

1.绩效考核方法创新的限制和思路

(1)照搬照套他人的绩效考核方法为什么效果不佳?

(2)十字标准:公正、公平、客观、准确、全面;

(3)绩效考核目的、频率限制

(4)企业行业特征、岗位工作性质限制

2.绩效考核创新方法之一——目标化管理法

(1)工作杂,职责多的管理人员的绩效,真的不能实现客观而准确的量化考核吗?

(2)目标族系分析;

(3)绩效得分的绝对数和相对数的计算模型;

(4)实施的八步程序。

3.绩效考核创新方法之二——用户评价法

(1)谁说“搭便车”问题在企业内不可能消除?

(2)人人是老板,人人是客户

(3)两个成功实例;

(4)五步实施要点。

4.绩效考核创新方法之三——质证举证法

(1)如何对远离总部的独立单位主管进行考核?

(2)三大优点;

(3)五个要点;

(4)实施操作11步程序;

5.绩效考核创新方法之四——问题清算法

(1)绩效天天考,可能吗?

(2)十个要点;

(3)绩效得分计算模型;

(4)实施操作十步程序。

6.绩效考核创新方法之五——问题查寻统计法

(1)没有交接的工作,如何考核其绩效?

(2)七个要点;

(3)两个计算公式;

(4)十步操作程序。

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