一、课前调查: 1.Zero Injury Culture – Who is Accountable? 开课信息:2026年05月18-19日 | 苏州市
课中经常以企业自身问题案例结合课堂技巧工具做现场问题解决方案设计、课程当下常常就可以有很多高效成果交付,结合课后作业建议与指导,常常给企业带来很多即时落地改变。
开课信息:2025年12月24-25日 | 深圳市
作为库存管理相关人员,应具备哪些专业技能,快速且准确地诊断库存现状,以便及时发现库存问题并解决问题;作为库存管理相关人员,应具备哪些专业技能,维持健康合理的库存水平,以便有效地支撑公司业务发展。
开课信息:2025年12月20-21日 | 广州市
解析群体与组织层面的行为规律,深度剖析动机、领导、沟通及文化对效能的影响。通过案例研讨与工具应用,提升管理者识人用人、团队激励与组织变革能力,打造以人为本、协同高效的高绩效组织,实现科学化管理突破。
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系统学习4D性格诊断与团队发展工具,掌握知人善用、目标协同、高效沟通与情境领导的核心技能。通过测评解读与案例演练,帮助管理者优化团队氛围,激发成员潜能,构建凝聚力与战斗力兼备的一流团队。
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