精益六最---精益总论 1.精益管理科学体系的构成要素 2.精益管理哲学体系的构成要素 3.多数企业精益管理效果不好的四大误区 4.重新认识精益管理的核心思想
热爱自己的工作，绝无高低贵贱之虑;每临工作现场，必存庄敬之意; 长期探寻此业精髓，力达更高境界;以此业为生，但不为钱而放弃标准; 一旦结识高手，必敬慕之，学习之;祈望自己所为和作品比寿命更长。
1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手? 2. 教练存在的前提：相信人的潜能; 3. 教练与指导的本质变化; 4. 如何成为教导型的领导者?
领导者是培训者，是能够提升团队能力，特别是让团队自主思考，自发学习，从而帮助团队发展人才，本课程以“教练技术”作为指导思想，告诉领导者如何带队育人及人才梯队建设。
从应用角度，在核心品类中细分出触点品类，再到延伸品类，并且系统理出两者的关系。 结合消费者的时点需求和周期需求，从网络环境下的产业链价值分析到产业重构，借优势资源向产业利润更大的区间转移。
MSA五大核心工具的培训、以及生产管理技能课程的开发和讲授，尤其是对汽车行业的管理有独到的见解和丰富的实战经验。
分析方法、问题定义与焦点思考，现状分析－问题周遭要素展开， 问题三个层面－的真因分析与验证，设定目标和测量方法－问题定义 / 改善主题与目标设定，找出影响品质的主要因素
那么如何设计高效的以客户为中心的运作流程？ 持续管理变革应该怎么做？本课程通过重点讲解华为的2个重点变革项目LTC和IPD，来参考借鉴企业应该如何做流程再造。
一、课程概要杰克·韦尔奇曾经说过：“我深信，如果公司内部变革的速度赶不上公司外部变革的速度，失败就是不可避免的，只不过是时间早晚的问题”。在这个世界经济一体化、
提升营业厅业务发展的准确性，掌握流量经营、家庭宽带等新业务、新产品销售流程和技巧等4、提升营业厅服务导入销售的能力与销售导入方法和技巧
