培训师,企业内部需要对他人进行培训并有一定培训经验的培训师,主管等。
单元一:运用相关工具,演示培训需求的分析方法
1.欢迎词
2.培训师的使命
3.系统化的培训流程
4.课程设计的准备:培训需求分析
单元二:设计有效的培训目标
1.设计培训目标
2.设计培训目标的技巧
3.培训目标三要素
4.设计培训目标练习
单元三:有效利用现有资源,应用模块化技巧设计生动有效的培训教材
1.培训教材的发掘渠道
2.设计有效练习
3.课程大纲的设计
单元四:编制培训教材
1.教材编制的基本原则
2.信息分类的基本方法
3.不通信息类型的不同表达方法
4.最常见的“流程类”和“过程类”信息的表达方法
5.“傻瓜式”教材的设计技巧:四步骤在培训课程设计中的应用
6.挂纸板(Flip-chart)的应用技巧
7.PPT制作技巧及运用
8.教材编制练习
单元五:培训材料的制作展示(学员展示及点评)
1.学员培训教材练习成果展示
2.讲师点评
3.回顾总结,培训结束
许老师
拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验,先后任:乐百氏(达能集团)全国培训经理(2005);澳大利亚奇胜电器集团培训经理(2002-2004);芬兰通力电梯有限公司培训经理(1997-2002)并兼任亚太培训经理,负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年,作为通力公司在亚太区的培训经理,培训了通力在台湾,香港,马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系;厦门光夏印刷企业有限公司:工程师、生产主管(1988-1993)。
专业领域
许老师集培训管理理论与实践于一身,为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。突出成就:国内首创的“量化培训管理”方法,将复杂的培训管理变得简单、实用、高效。将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来,有效地提升了培训管理的效率。
世界独创的“培训管理”ERP系统 - 《“摆渡人”培训管理ERP》,对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响。在经过许多中外企业使用后,客户均予以高度评价!
独创的“生产流水线式的课程设计技巧”和“傻瓜相机式授课技巧”以及培训师“一、二、三、四、五、六”技巧,将培训师的技巧浓缩为方便记忆,容易操作的实用性技巧!
擅长课程
“建立以需求为导向的量化培训管理体系”、高效课程设计和开发-“生产流水线式”的课程开发技巧、卓越内部培训师授课技巧培训-“傻瓜相机式”授课技巧、特别擅长的咨询项目:培训体系建立,内部培训师队伍的建立以及配合培训量化管理体系咨询及软件。
其他咨询:企业文化建设、人力资源管理等咨询。