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接待礼仪

发布价:¥2660
原 价:¥2800 课程编号:KC27282
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开课日期
培训天数
上课地区
状态
2014年05月10-10日
1天
深圳市
2014年07月06-06日
1天
深圳市
2014年08月23-23日
1天
深圳市
2014年10月19-19日
1天
深圳市
立即报名

培训对象

营销经理、客服经理、公关经理、中高层管理以及其他相关职场人士;

课程简介

第一篇:礼仪内涵与礼仪通则----

仅有善意是不够的

完美出自细节

礼仪背后深厚的文化与历史涵义

中西文化上的差异在礼仪上的具体体现

礼仪是如何体现教养——国际礼仪通则

美学、心理学在礼仪中的适用

第二篇:接待人员形象塑造----

表达关切、尊重

表达积极、热忱

展示专业与权威

出色而不出位

体面也要讲究分寸

细节的完美搭配

妆容要求与化妆技巧

第三篇:仪态与气质提升训练----

站姿训练

服务站姿

服务坐姿

服务走姿

服务蹲姿

问候的仪态

等候的仪态

交谈的仪态

送别的仪态

行礼的场合

鞠躬礼与服务礼

示意礼与颔首礼

人际距离

路遇的礼仪

手的表情与手位指引礼仪

优雅大方蹲姿训练

助臂礼仪

客人引领礼仪

敲门的礼仪

情境服务礼仪训练

身体语言密码识别

服务气质塑造与管理

第四篇:会面与接待礼仪----

称呼的艺术

自我介绍的“空间魅力”

居间介绍

女士优先的精髓

握手的礼仪与禁忌

名片的脸面与仪式含义——尊重别人的脸面

保护自己的脸面

奉茶礼仪

咖啡礼仪

告辞礼仪

完美的人际距离

仅有善意是不够的

第五篇:位次礼仪----

会谈位次

会见位次

会议位次

餐桌位次

陪行位次

乘车位次

电梯位次

楼梯位次

剧场礼仪

参观礼仪

第六篇:会议组织与服务礼仪

按照国际惯例与要求,给出量化的规范与标准。

会场布置规范

会议摆台规范(鲜花、茶水、便签、笔等摆放规范)

会议茶水服务礼仪

会议主持人的礼仪要求

会场管理

第七篇:餐饮食宿接待礼仪

如何做到宾主尽欢?

如何从容不迫?

如何按部就班、有条不紊?

接站人员选择

接站礼仪

迎送地点

酒店客房安排技巧

宴请的形式

宴请流程与宴请前的准备

点菜礼仪

热情适度

敬酒礼仪

辞酒礼仪

葡萄酒礼仪

自助餐礼仪

结账礼仪

第八篇:沟通艺术与社交谈吐----

人际感情能否沟通,关键取决于交际者的谈吐,取决于交际者用什么方式,什么感情交谈。美国前哈佛大学校长伊立特曾经说过:“在造就一个有教养的人的教育中,有一种训练必不可少。那就是优美、高雅的谈吐。”

人际和谐沟通的原则

识别语境

识别对语者

宽容是一种教养

过度的关心是一种伤害

声音与社会身份的关系

热情的尺度

目光的优雅空间

倾听的艺术

从空间的距离到心灵的距离

何谓得体?

讲师介绍

一、讲师介绍

千千礼仪        创办人\首席讲师

中国形象设计协会    理  事

国家高级形象设计师

中国领导艺术研究院   高级礼仪讲师

时代光华        特邀讲师

香港国际形象顾问协会  礼仪导师

香港名媛会馆      礼仪\形象顾问

深圳美莱医疗美容机构  特邀礼仪顾问

全国100多家机构  特聘礼仪讲师

中国企业商学院联合会 特聘讲师

中国百强教育企业十佳培训师

2009中国百佳培训师

2010年度,2011年度中国品牌讲师

2010南方民营企业家最喜爱的“商务礼仪专家”

北大汇丰商学院 特聘礼仪讲师

西安交大、西南财大、湖北理工大学、四川大学、武汉科技大学等 MBA工商管理班 特邀讲师

国内多家航空、银行、电信和酒店、商超,女性礼仪顾问。

个人经历:

天津商业大学,北京礼仪学院

全球慈善基金联合总会  礼仪顾问

深圳大运会义工联 特约讲师

深圳大运会全民礼仪文化讲堂 特邀讲师

曾获天津市公关大赛第二名,辩论大赛第一名;

曾就职于深圳市政协,专门负责外事接待工作;

曾任著名外企高层管理者和高端媒体主持人;

天津电视台“青年大世界”特约嘉宾;

《中国名牌报》(人民日报)、《瞭望中国》特约记者,多次主持高端人物访谈;

英资集团高层经理,创办“品位女人俱乐部”、“商务精英英语论坛”;

《东莞日报》----“礼仪课堂”专栏开创者和主笔;

二、授课风格:

王老师一直专注于礼仪领域的培训和指导,授课优雅生动,易懂,王老师结合美学、心理学来分享课程精髓,不仅阐述了礼仪中的细节,也深入的结合中国博大精深的历史文化及民俗,再加上现代国际商务发展的特性,独特的见解让学员深刻理解礼仪的发展文化和运用。

三、讲师观点:

礼仪不应仅仅是停留在规范层面,告诉人们哪些该做哪些不该做,作为沟通艺术的一部分,人际交往中的礼仪与行为模式远没如此简单。

一个人的思维方式与交流方式总是根植于一定的文化之中,了解目标群体人,就必须深谙人背后的文化及其民俗。

一种行为规范之所以是这样而不是那样,往往是基于长期的人际交往中对目标交往对象的心理感受而确定的,这其实也是尊重的起源。

美的最高境界是和谐,其实教养也是。

真正的教养是无形的,不着痕迹的。

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