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整形医院礼仪培训

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:韩晶
  • 课程编号:NX36372
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

医院全体工作人员(导医、收银、咨询、护士、医生等)

课程简介

【整形医院礼仪培训课程大纲】:

讨论:你认为医疗机构需要服务礼仪吗?

第一讲、整形医院礼仪的特点

一、医疗服务的特点

二、医患关系的构成

三、患者心目中医生的形象

本章培训方式:讲师讲授

第二讲、医院礼仪的地位与作用

一、个人层面

1、和谐融洽的人际关系的有效手段

2、有效地提升个人的文明修养

3、塑造良好的职业形象

二、医院层面

1、良性医患关系的基本组成部分

2、医院形象的重要构成

3、提高服务质量,增加服务效益的必要手段

本章培训方式:讲师讲授

第三讲、提高服务意识与服务理念

一、转变服务观念,不断加强服务意识

二、以病人为重心,甘于奉献

三、以目标为导向,坚持科学发展

四、以质量为根本,适应发展需要

五、巩固服务成果,建立服务长效机制

本章培训方式:讲师讲授

第四讲、强化团队意识,培养团队精神

  团队意识,就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现

一、树立起全员一盘棋的思想

二、树立“人人为我,我为人人”的思想

三、树立主动服务的思想

四、有归属感

以自己作为医院的一员而自豪,维护医院声誉,尊重领导和同事

本章培训方式:讲师讲授

第五讲、医务人员的仪容仪表修饰

一、着装礼仪

1、着装的基本要求和原则

(1)在工作岗位上要穿制服

(2)穿制服要佩戴工号牌

(3)制服要整齐挺括

(4)制服应注意清洁

(5)鞋袜须合适

2、着装禁忌

3、饰品佩戴礼仪

二、仪容礼仪

容貌的端庄,面容的清洁,发型的大方,化妆的得体,往往会给人留下美好而舒适的第一印象。

1、基本要求

男士:精神奕奕、充满活力、整齐清洁

女士:尽量展现出稳重、贤淑、典雅、端庄

2、面部的修理与护理

眼部、耳部、口部

3、手部要求

4、化妆的技巧与禁忌

本章培训方式:讲师讲授,并与学员交流

第六讲、医务人员行为举止的修炼

一、主要姿态

站姿、行姿、坐姿、蹲姿

二、站姿的要求

三、行姿的要求

四、坐姿的要求

五、坐姿的要求

六、目光与微笑

1、眼睛是人体传达信息最有效的器官

2、眼睛应该注视的区域

  公事注视、社交注视、亲密注视

3、不同眼神传递不同的信息

相互正视片刻:表示坦诚

行注目礼:表示尊敬

相互瞪眼:表示敌意

乜斜着扫一眼:表示鄙夷

正视逼视:表示命令

不住地上下打量:表示挑衅

白眼:表示反感

眼睛眨个不停:表示疑问

双眼睁大:表示吃惊

眯着眼看:表示高兴或轻视

4、眉毛能表达人们丰富的感情

舒展眉毛:表示愉快

紧锁眉头:表示遇到麻烦或表示反对

眉梢上扬:表示疑惑、询问

眉尖上耸:表示惊讶

竖起眉毛:表示生气

5、微笑是自信的象征

微笑是礼仪修养的充分展现,是和睦相处的反映,也是心理健康的标志

1、在人际交往中微笑的作用

2、微笑的力量

给介绍者心理和精神上的享受

给医院和个人带来效益

3、练习微笑的方法

本章培训方式:讲师讲授并示范,学员练习

第七讲、医务人员岗位接待礼仪

一、接待患者时的手势礼仪

1、招呼患者

2、请进手势

3、请往前走

4、里边请

5、诸位请

6、清楚

7、挥手道别

二、接待患者时礼貌用语的使用

从问候开始,到告别结束,语言是完成各项工作的重要手段

1、声音要优美

2、称呼要适当

3、语言要精练

三、几种常用的礼貌用语

四、导医接待礼仪

五、医生接待礼仪

六、护理接待礼仪

本章培训方式:讲解讲解并示范,学员练习

第八讲、医务人员的语言沟通礼仪

一、语言沟通的原则

1、目的性原则

传递信息表达情感

引起注意唤起兴趣

取得信任增进了解

进行鼓励大力激励

予以说服加以劝告

2、对象性原则

区分对象、因人而异、有的放矢

3、适应性原则

社会环境、自然环境、具体场景、时间、空间、氛围

二、语言沟通的要求

语言文明、礼貌待人、有问必答、有请必到

1、态度诚恳、亲切

2、用语谦逊、文雅

三、怎样说话才不失“分寸”

1、说话时要认清自己的身份

2、说话要尽量客观

3、说话要有善意

四、语言沟通的距离

1、亲密区(0~45CM)

有血缘关系者、同性好朋友、恋人、夫妻等

2、个人区(45~120CM)

用语关系较好的朋友

3、社交区(120~360CM)

用于工作和社交聚会

4、公众区(360CM以上)

用语当众演讲

五、怎样回答他人的询问

1、热情回答他人的询问

2、遇到有人问询时,应仔细听取别人的询问后进行答复

3、在办公室有人询问时,应暂时搁下手中的事情热情接待

4、回答问话,耐心、细致、周到、详尽

六、文明语言的运用技巧

一要简练明确不要罗嗦絮叨言不及义

二要亲切生动不要干涩死板牵强附会

三要谦虚谨慎不要傲慢虚伪言不由衷

四要委婉灵活不要简单生硬轻率粗俗

五要吐字清晰不要含糊累赘不知所云

六要沉着大方不要过分拘谨不善言谈

七要音调柔和不要高低无度拿腔拿调

七、学会聆听的艺术

1、耳到、眼到、心到,辅以行为和态度

2、注视说话者,保持目光接触

3、单独听对方讲话,身子稍稍前倾

4、面部保持自然的微笑

5、不要中途打断对方

6、适时而恰当的提出问题

7、不离开对方的话题,巧妙地应答

本章培训方式:讲师讲授,并与学员交流

第九讲、医院优质服务

为了满足日益增长的服务需求,从患者的角度出发,医院应实施亲情服务

一、“一新”:全新的护士形象

二、“二温馨”

1、温馨的住院环境

2、治疗护理操作温馨

三、“三勤”

1、手勤——多为病人做好事

2、脚勤——多巡视观察病情

3、嘴勤——多宣传卫生意识,多做健康教育和心理呵护

四、“四个主动”

主动介绍、主动帮助、主动沟通、主动征求

五、“五个多一点”

多一点尊重、多一点理解、多一点解释、多一点鼓励、多一点帮助

六、“六个一”

1、一个微笑

2、一声问候

3、一杯热茶

4、一张卡片

5、一声祝福

6、一次谈心

七、“七声”

  来有迎声,走有送声,治疗时有称呼声,合作后有谢声,遇到病人有询问声,操作失误有道歉声,接听电话有问候声

八、“八字理念”:以人为本,病人至上

本章培训方式:讲师讲授

第十讲、医务人员日常交际礼仪

一、握手礼仪

握手时交际场合中运用最多的一种交际理解形式

1、需要握手的场合

2、握手的正确姿势

3、握手禁忌

二、介绍礼仪

介绍是经常采用的一种社会形式,其作用在于能缩短人们之间的距离

1、介绍的方式

2、介绍的先后顺序

三、称呼礼仪

1、掌握称呼的技巧

  男士—先生

未婚女性—小姐

已婚女性—太太/夫人

2、称呼的禁忌

四、名片礼仪

1、名片的递接

2、索取名片的方法

3、名片交换的顺序

4、名片的保存方法

本章培训方式:讲师讲授并示范,学员练习

第十一讲、医务人员内部工作礼仪

一、会议礼仪

二、汇报工作的礼仪

三、同事交往的礼仪

1、作为上司

2、作为新人

3、作为下属

4、职场中的友谊

本章培训方式:讲师讲授,并与学员交流

第十二讲、医院各部门服务流程规范

一、划价礼仪

1、准备、收单、查询、计价、递交

2、注意事项

二、收费礼仪

1、准备、确认、收钱、刷卡、开发票、解释道别

2、注意事项

三、发药礼仪

1、准备、收方、备药、给药、提示

2、注意事项

四、辅查礼仪

1、准备、接待、检查、结束

2、注意事项

五、输液:主要指输液室护士

1、准备、接待确认、配药、操作、关注、结束

2、注意事项

六、治疗礼仪

1、准备、接待、操作、结束

2、注意事项

七、手术礼仪

1、准备、接待、操作、结束、后续

2、注意事项

本章培训方式:讲师讲授,并与学员交流

第十三讲:医患沟通礼仪

1、医患沟通的要领-肢体语言运用

2、医患沟通的要领-语言运用

3、医患沟通的运用策略

4、面向医患冲突-医患纠纷的沟通技巧

讲师介绍
韩晶

韩晶老师简介

7年上市公司高管(联合基因集团)

曾任黑龙江电视台主持人

国家高级培训师

服务过70多家企业,培训过万人

【韩晶老师资历】

韩晶老师具有7年上市公司高管经验,8年企业培训经验,集深厚的管理理论与丰富的管理经验于一身,培训以企业的实际需求为出发点,在培训方面有自己独特的理念和培训操作技术。

韩晶老师课程内容实用性强、细致入微,课程深刻、新颖、生动、通俗,获得受训企业的一致好评。

【韩晶老师擅长领域】:职业化、门店管理、礼仪

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