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导购人员礼仪素养提升训练培训

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX15056
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

导购人员

课程简介

任何一位导购员工,他们的一言一行都代表了企业的形象,对顾客能否进行优质服务直接影响到企业的声誉,即使企业的产品再好,但是对顾客服务不周,态度不佳,恐怕也会导致信誉下降业绩不振。

小组研讨:良好的礼仪形象能促进销售吗?

第一章:导购人员礼仪知识导入

礼仪的概述——礼仪是发自内心的律己,敬人的规范

销售礼仪知识的导入

第二章:导购人员的个人金牌形象

一、导购人员黄金形象之仪容

男导购员的基本仪容要求

女导购员的基本仪容要求

导购员的个人卫生要求

导购员妆容统一有代表性

二、导购员黄金形象之仪表

导购员工装着装规范

导购员配饰的使用规范

导购员使用本店形象产品

导购员胸牌佩戴规范

三、导购员黄金形象之仪态

导购员标准迎接顾客站姿

导购员标准行走礼仪

导购员规范坐姿礼仪

导购员表情规范

导购员常用手势

四、导购员整体形象细则

导购员注意眼神的礼仪

导购员注重身体语言

导购员微笑礼仪训练

导购员展示,拿取物品的态度

第三章:导购员语言规范艺术

一、导购员声音规范

声音要优美,温和

语言表达要恰当

个人仪态与优美语言搭配

二、导购员语言的运用技巧

导购员迎接客户的语言技巧

导购员介绍产品的语言技巧

导购员价格谈判的语言技巧

导购员送客的语言技巧

三、导购员文明用语规范

应对顾客各种情况的文明用语

四种服务禁忌语言

第四章:销售礼仪之“学会观察”

一、客户进门之“要观察”

导购员“观察”的时间和范围

导购员“观察”的技巧

导购员“观察”的注意事项

导购员“观察”的禁忌

导购员“观察”的态度

二、客户讲话之“要倾听”

倾听客户讲话是一种尊重

倾听的技巧

通过倾听来进行“观察”

三、与客户交流要“总结”

根据顾客的文化程度来总结

根据顾客的消费水平来总结

根据顾客的表现来总结

根据顾客的购买意图来总结

第五章:导购员-好的沟通促进好的销售

一、如何与顾客进行好的沟通

不是顾客不好沟通,而是导购不会沟通

把话说的让顾客感觉舒服

利用联想--巧妙催命顾客自我说服

利用人性--说服顾客其实没那么难

让顾客滔滔不绝,你就成功一半

二、业绩提升的沟通技巧

多做认同--提高说服力的简单武器

多多提问--让最难对付的顾客开口

寻机赞美--赞美是每个人的弱点

引导沟通--销售是为了顾客不是为了业绩

第六章:导购员迎接顾客和送别顾客礼仪

一、专卖店迎接顾客和送客的流程和礼仪规范

迎接顾客的进店

接近顾客,寻求是否需要帮助

帮助顾客寻找合适的商品

对同类商品进行比较选择

带领顾客进行商品交易

送别顾客至门外

二、迎接顾客和送别顾客的礼仪细则

迎接顾客的礼仪规范

销售中应该注意的六项礼仪规范

开关门的礼仪

动作迅速让顾客产生好感

对待顾客要一致同仁

现在各行各业的竞争都已进入白热化的阶段,并最终体现在销售市场的竞争上,为更好的为顾客服务,提高企业的市场竞争力,导购人员的服务和礼仪成为重要的因素。学习礼仪,摒除销售中恶习,把销售当做艺术,收获到的将不仅是业绩的提升。

导购人员礼仪培训课程总结——由赵奕影老师与学员进行情景模拟,客户进店+导购接待等场景,从导购员的个人形象,语言规范,自我观察,与客户沟通和迎接客户等几个重要的环节入手,检查考核导购员的课程接收程度,以及是否将所学知识贯穿到销售的整个过程中,提升专卖店的品牌竞争力。导购人员礼仪素养提升训练培训总结——企业组织学员交流互动,相互检查监督,试卷考核竞赛等形式巩固礼仪知识,塑造职业的销售人员形象。

讲师介绍

赵奕影老师简介

资深国际商务礼仪培训专家

国家高级礼仪培训师

传统礼仪文化交流协会常任理事

中国十佳新锐培训师

2009年中国魅力女性培训师

中国礼仪培训网形象顾问

员工职业素质训练专家

主讲课程

行为礼仪:《公关礼仪》、《员工礼仪与企业形象塑造》、《礼仪——走向成功的第一步》、《优质客户服务礼仪》、《接待沟通礼仪技巧》、《员工礼仪素养提升》等

形象礼仪:《商务形象设计》、《职业妆容与服装搭配》、《气质魅力塑造》、《TPO着装原则》、《色彩搭配学说》等

礼仪心态:《职场心理学》、《社交心态误区》、《商务交往的“读心术”》、《打造阳光心态》等

授课风格

授课特点:生动活泼,描述形象贴切,深入浅出。赵奕影老师擅于用简单易懂的语言描述深刻繁琐的内容,使学员快速领悟课程核心主旨。

授课气氛:轻松活跃,营造愉悦课堂气氛,打造良好培训心态。赵奕影老师擅于引导学员放松心情,消除负面情绪,端正心态,迅速进入培训状态,在轻松愉悦的氛围中没有思想负担和压力的完成培训课程。

授课模式:理论+演示+讨论授课。赵奕影老师提倡,摒弃传统讲师一味理论说教的授课模式,在阐述了一些基础理论之后,将更多的重心放在实践上运用情景再现等模拟场景的形式,从而带领学员轻松进入工作场景状态。

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