公开课
公开课
内训课
培训师
资料下载
企业中层管理人员
一、为什么学习本课程：
为什么王石去攀登珠峰的几个月时间里，万科集团的业绩依然增长40%？
为什么有那么多的企业家和管理者慨叹：做企业太累了！而微软、GE、可口可乐、思科、摩托罗拉等跨国公司的老板们却有时间在全球各地旅行度假？
为什么海尔的管理人员平均年龄只有26岁，却创造了一个又一个奇迹？
……
企业的很多问题都是由执行力问题造成的。很多企业不是没有制度，不是没有计划，不是没有战略和人才，而是不能坚定、彻底的执行。而中层主管作为企业的执行层，对执行是否到位起着关键性的作用。
中层干部的执行力建设是一个系统工程，与文化、目标、绩效考核、制度体系、管理技能等都有着密切的关系。
通过本课程的学习，将使我们的中层主管在执行理念、执行体系、执行环节、执行工具、执行效果等方面有一个很大的提升。
二、通过本课程您将学习到：
中层主管高效执行的工具；
中层主管高效执行的技能；
中层主管高效执行的体系；
中层主管高效执行的理念。
三、谁应该学习本课程：
企业中层管理人员
四、培训方式：
专题演讲，案例讨论，互动问答，课堂练习
五、课时安排：
1天或2天
六、内容提要（课程提纲）
第一讲：赢在执行，赢在中层
企业成功的要诀
人才成功的要诀
执行力对中层主管的重要性
执行：结果和任务
客户价值——执行的动力与方向
执行型中层主管的三大标准
第二讲：上下同欲——打造执行力文化
小故事感悟海尔执行力文化
企业文化的实质
张瑞敏两个角色。
张瑞敏的两手抓。
企业文化体现在我们的企业氛围之中。
企业的核心价值观
我们必须正确回答的三个问题
企业文化如何落地？
第三讲：各司其职——背好自己的“猴子”
谁背着你的猴子
背错猴子的恶果和启示
中层主管的4种错位糟中层主管的三大内伤
中层主管的角色定位
中层主管的身份
中层主管的三大职责
中层主管管理技能结构
优秀中层主管的十大工作方式
第四讲：目标明确——目标的“三步”“五要素”
目标的“三步”
目标的制订“五要素”
目标制定程序
目标分解原则
目标制定案例
第五讲：过程纠偏——一切问题都要“清零”
问题不清零，发展等于零
问题管理七步法
如何实现问题清零
当“问题”重复出现，怎么办？
松下的“日日盘”
某公司5个日管理
某公司5E管理
海尔的OEC管理
日清实现形式
第六讲：赏罚分明——激励的“三公”“三法”
激励“三公”
激励“三法”
物质激励做基础
晋升激励定方向
精神激励创文化
第七讲：制度第一——制度大于总裁
为什么制度第一？
人治——经验管理，感性文化
法治——科学管理，理性文化
好制度可以让一个坏人变好，坏制度可以让一个好人变坏
制度的设计基本理念
制度的落实与执行
对下管理中的情、理、法
海尔管理四准则
联想制度执行三准则
西点案例
第八讲：自我经营——从“人治”到“自治”
管理的四个境界
人人成为SBU
“老太太买菜”给我们的启示
SBU经营的实质是人单合一
经营人的三重境界
SBU经营案例
第九讲：中层执行的难点和要点
执行的难点
常犯的七大执行错误
执行的八字方针
执行的十六字原则
执行的四个环节
执行的三个关键
第十讲：执行案例评析
杨克明博士：
企业文化咨询专家
OEC管理模式推广专家
海尔问题权威研学专家。
清华大学、中山大学、华中科技大学、青岛大学等高校企业管理研究生班课程教授。中国海洋大学企业管理硕士，北京师范大学工商管理博士。曾获青岛十大名师、中国百位优秀讲师称号，PTT国际职业培训师，曾在全国各地做过专题报告及企业内训上百场。
海尔企业文化体系主创人员之一，在OEC管理、企业文化建设、人力资源管理、SBU经营、市场链与业务流程再造等现代企业管理方面，具有丰富的实战经验和独到见解，现为数十家企业管理顾问。个人著作有《海尔兵法》、《OEC管理》、《创新经营》等多部。
主要研究和培训领域：企业文化、执行力、OEC管理、人力资源、SBU经营、中高层管理技能提升、海尔管理课题。
☆ 授课风格：
激情哲理，对学员有很强的启发性；案例丰富，实战性强，学员可以“拿来主义”；学识渊博，引经据典，让学员受益匪浅。
☆ 培训方式：公开课、企业内训、管理咨询
