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金字塔原理在管理中的应用

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX9026
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

班组负责人及业务主管,所有中层及员工,针对所有人员进行写作及汇报培训

课程简介

一、逻辑清晰的金字塔结构

为什么要用金字塔

情境模拟:沟通效率检测

二、从结论说起

案例分析:张X的转正报告

金字塔原则的“精髓”

自上而下的思考方式

一切从“结论”说起

三、中心思想明确

中心思想的“TPOS原则”

四、逻辑推理严谨

逻辑论证

逻辑组合

五、MECE原则:不多不少

案例:我们应该把房子出售

案例:进入市场的障碍很少

案例:对此项业务,公司应采取投资/增长策略

六、搭建“金字塔”要思考的三个问题

我们主要传达的信息是什么?

是否合乎TOPS的标准?

应采用论证式还是组合式?

最后的架构是否通过有关的逻辑测试呢?

练习:运用金字塔结构撰写《年终工作总结》或《项目建议书》

七、在咨询领域按照金字塔原则工作的几点体会

精确而简明扼要地交流想法协商目标和结果

通过口头、书面和可视媒介说服对方

适当加以修饰的创意,以吸引客户的眼球

讲师介绍

高思研老师介绍:

高老师,女,研究生,人力资源管理咨询顾问、培训师。曾从事过8年的传统教育及教育管理工作,后来转型到企业管理领域从事10年的人力资源管理、咨询、培训工作。

主研方向:人力资源管理、培训管理、培训师培养、师资训练

专业技能:管理咨询、培训

主讲课程:

企业培训体系建设与管理

TTT企业培训师培训

高效员工职业化训练

评价中心技术

商务礼仪

个人成长与团队建设

领导力与执行力

有效沟通技巧

员工心态管理与压力管理

优质客户服务

主要著作:参与《国际职业培训师教程》署名:高岩

科研经历:任国家人力资源和社会保障部职业信息分析师、职业指导师专家组成员,参与课程开发、教材编制及考核标准的制定;

培训经历:

1.从事培训师培训项目的研发、培训、认证历时8年的经历。

2.CIPTT/PTT/TTT公开课培训过的企业有中国移动、中国电信、中国联通、索爱普天移动通讯、美国红帽软件(中国)、IBM、一汽大众、一汽丰田、江西江铃五十铃汽车、天津中美大都会保险公司、阳光保险公司、新韩银行、长城润滑油、山东浪潮、山西百圆裤业、北京曲美家具、北京村田电子等企业的内训师;

3.TTT内训课培训过的企业有深圳中兴通讯、新韩银行、沈阳新生活实业、山西江南餐饮集团、山东威特人工环境等企业内训师。

授课风格:

高老师凭借多年的工作经历以及丰富的人生阅历,将管理咨询经验和职业经历结合对管理培训的研究、实践与课程训练使培训更加超值。授课注重案例分析、互动游戏、实景训练、小组讨论等,使受训学员都能学以致用,形成了以先进培训理念为基础,充分结合并适用于客户需求特点和实际的课程。

学员评价:

天津移动郭昀-------高老师的培训是:“春风细雨,娓娓道来”!

天津一汽丰田汽车有限公司刘江燕--------高老师的课使我厚积而薄发!

一汽大众王延军--------高老师引导我找到了素质提升的加速器!

山东浪潮集团张军霞----------高老师为我开启了一扇成功之门!

IBM公司孙燕-------我体验到了什么是快乐的学习!

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