突破性领导力

培训对象:　企业领导高管人员　

　 培训方式:　讲授 - 启发式、互动式教学 - 小

企业内训培训目标

古人云：以铜为镜可正衣冠，以史为镜可知兴衰，以人为镜可知得失。教练犹如一面镜子,每个人都需要教练,就象每个人都需要一面镜子一样。镜子可以告诉你目前的状态,然后你可以作出选择。无论以前你接受过任何教育及各类培训，这套“教练技术”——素质领导培训课程都会让您有耳目一新的感觉及前所未有的震撼。因课程主要针对调整人的心态与信念，与传统的知识和方法的培训课大为不同，能让我们平时理解的概念：承诺、责任、爱心、坚持、包容、自信、共赢等改成我们内在的素质。

企业内训课程大纲

突破性领导力企业内训课程

A.教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术.教练通过一系列有方向性.有策略的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜力,向外发现可能性,利用教练技术反映学员的心态,提供一面镜子,使学员洞悉自己.厘清自己的状态和情绪,并就其表现给予直接的回应,令学员及时调整心态认清目标,以最佳状态创造成果,使被教练者有效达到目标.

B.教练的特点在于它是真正以人为本,让被教练者看到自己在一个团队系统中的作用,看到自己的影响力,同时也看到问题与自己的关联.

C.授之以渔---持久具备自我心态调整能力,保持良好积极状态.

D.在传统的管理团队方法中,被管理者很容易采取归之于外的态度---问题来自于别人和环境,与我无关.教练技术引导被教练者愿意调整心态.愿意选择一种责任,将焦点集中于他自己身上----我还有什么可能性?这件事与我有什么关系?这就是教练技术提高生产力的原因.

E.技巧不是主要的,最主要的是态度的转变,也就是潜能的释放.教练正是基于激发人的潜能，包括人的态度和心理素质，因此教练是一种态度训练，而不是一种知识训练或者技巧训练。拓宽人的信念，激发人的潜能是教练技术的核心。

F.教练的核心原理认为，影响一个人的表现以及成果的不仅仅是外在环境，更重要的是人对外在环境的看法。美国企业教练先驱添。高威的公式是：表现=潜能-干扰。从一个侧面说明，人的能力与潜能本应一致，只是对所遇问题、面临环境所持的信念的干扰，对表现产生了影响，教练正是能够及时帮助被教练者排除干扰，提升潜能，争取表现的最大值。

G.教练的作用：

教练是镜子：反映被教练者的心态、行为和实况。

教练是催化剂：提升个人的表现，加速团队的发展。

教练是指南针：协助被教练者清晰他们的方向，更有效地和更快捷地到达成目标。

H.挖掘主动：引导员工在危机的环境以调适状态、面对挑战，激发员工的活力和创造力才能使团队获得持续发展动力，最终赢得市场，而教练技术正只达成这一目标的有效途径。教练技术能使人保持一种拥有追求。不断提高的心态，教练精神是一种永远成功大的精神。

I.团队领导需转换角色，成为团队教练，成为沟通、牵引、变革的高手，理解团队，将自己融入成员的角色，实现有效授权及目标激励，深层次挖掘潜力，主动引导员工面对挑战，激发员工的活力与创造力，使团队获得持续发展的动力。