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专业培训师培训专题

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    开课信息:2024年05月16-17日 | 北京市
  • 实用性强:课程不仅涵盖了理论方面的知识,还提供了许多实用性强、可操作的技巧和策略。这些技巧和策略可以帮助培训师在实际工作中更好地应对各种挑战和问题,提高培训效果和质量。
    开课信息:2024年06月06-07日 | 上海市 2024年10月25-26日 | 上海市
  • 很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干,实战经验丰富,但就是不能很好的表达出来,导致上课时学员提不起兴趣,培训没有效果。所以提高内部讲师的讲课水平,培养一支优秀的企业内部讲师队伍已经成为企业培
    开课信息:2024年07月23-24日 | 北京市
  • AACTP针对培训师系列认证的培养、考核与评估 ,AACTP国际认证培训师课程融合理论与实践一体、集角色 扮演与现场体验于一身 ,使学员参与其中 ,在体验中完成从知识到技能的转化。
    开课信息:2024年05月31-02日 | 广州市
  • 从事与人工智能相关算法、深度学习等多种技术的分析、研究、开发,并对人工智能系统进行设计、优化、运维、管理和应用的工程技术人员。
    开课信息:2024年05月23-23日 | 广州市 2024年07月19-27日 | 广州市
  • 所以TTT的系列课程成为企业建立内训师团队与提升管理者表达授课能力的必修课。本课程专门为企业建立专/兼职的内训师团队,或者培养具备引导式,启发式培训能力的管理者。
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  • 本课程帮助参加者快速突破培训障碍,减少自我摸索的时间,帮助参加者理解并掌握专业培训者的重要技能,尽快成为优秀培训师。
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  • 1、有多年的工作经验和丰富的专业知识,但一站到讲台上却不知如何表达? 2、平时工作和生活中与人交谈很流畅自如但作为培训师站在众人面前却没有了自信,非常紧张,经常词不达意或大脑一片空白?
    开课信息:2022年06月17-18日 | 上海市

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  • 【课程背景】 进入21世纪,企业越来越重视质量,以质取胜是现代企业发展的战略举措,也是未来企业发展的必然趋势,为了把全面质量管理的理念贯穿到基层员工
  • 帮助培训师激发学员兴趣,提升快乐授课能力。兴趣是学员自发学习的保障,授课技能是练出来的,讲师的点评是帮助学员确定优点与风格,并且在以后授课过程中更好的发扬,同时指出学员的缺点,在以后的课程中不再出现。
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  • 企业的优秀中层干部,除了职位晋升给予金钱和权力的鼓励外,更宽更广的发展机会和成长空间,及精神面的激励更是不可或缺。因此,提升为『内部讲师』不但可将经验传承下去,负起企业内部承上启下的功能;更可扩大影响
  • 【课程大纲】 一、成人学习的特点 1.成人学习的特点 2.教育,学习与培训的区别3.对成人培训的注意要点 二、职业培训师的授课技能 1.授课技能 2.演讲技能 3.辅导技能 4.
  • 【课程收益】: 认识人际关系概念、原则及其影响因素,提升建立良好人际关系的能力;了解沟通的概念、结构、类型与技巧,提高沟通能力,改善沟通质量;了解沟通的障碍及消除的办法,掌握
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  • 一、培训师的“出生”与“成长” 1、管理需求激发培训 2、管理责任要求培训 3、管理角色成就培训 4、管理技能支持培训 二、培训师的素养与能力要求 1、培训师的望闻问切

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  • 正确认知学习者与授课者的感知差异,并认识到使用授课方法对于培训的重要性。基本运用五大常用授课方法来进行培训。初步使用培训控场技巧来进行培训现场的管理掌控。
  • 要承认这是一门遗憾的艺术 不要试图去改变别人 你所面对的人并不傻 赢得他们的信赖比征服他们更重要 怎么说比说什么更重要 我是谁? 我为什么要成为培训师? 工作中需要做哪些培训? 通
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